Kad Leonardo da Vinči sēdēja. Kad Leonardo da Vinči sēdēja pie zīmējumiem

“La Džokonda”, “Pēdējais vakarēdiens” veidotājs, gleznotājs, tēlnieks, arhitekts, inženieris, zinātnieks – tā esam pieraduši redzēt un attēlot Leonardo da Vinči. Bet ko var teikt par viņa personību? Piemēram, vai zinājāt, ka Leonardo bija divkosīgs un cieta no disleksijas?

Saskarsmē ar

Klasesbiedriem

Esam sagatavojuši jums 20 interesantus faktus par Leonardo da Vinči dzīvi!

Leonardo dzimis turīga notāra un zemes īpašnieka Pjero da Vinči un vienkāršas zemnieces Katerinas ģimenē. Mājās viņš ieguva labu izglītību, taču viņam pietrūka sistemātisku grieķu un latīņu valodas apguves.

Milānas tiesā, kurā tika skatīta Leonardo lieta, viņš tika atzīmēts tieši kā mūziķis, nevis kā gleznotājs vai izgudrotājs - fakts ir tāds, ka da Vinči meistarīgi spēlēja liru.

Ir pamats uzskatīt, ka da Vinči bija homoseksuāls. Mācoties Verokio darbnīcā, viņš tika apsūdzēts kāda zēna modeles uzmākšanā, taču tiesa viņu attaisnoja.

Ir viena teorija, saskaņā ar kuru pazīstamā Mona Liza smaida no savas slepenās grūtniecības apzināšanās.

Saskaņā ar citu versiju Džokondu izklaidēja mūziķi un klauni, kamēr viņa pozēja māksliniecei.

Ir arī trešā teorija, kas saka, ka Džokonda ir Leonardo pašportrets.

Leonardo, acīmredzot, neatstāja nevienu pašportretu, ko varētu viennozīmīgi attiecināt uz viņu. Zinātnieki apšaubījuši, ka slavenais Leonardo sangviniķa pašportrets (tradicionāli datēts ar 1512.–1515. gadu), kurā viņš attēlots vecumdienās, tāds ir. Tiek uzskatīts, ka, iespējams, tas ir tikai pētījums par apustuļa galvu uz pēdējo vakariņu. Šaubas par to, ka šis ir mākslinieka pašportrets, izskan jau kopš 19. gadsimta, pēdējās nesen pauda viens no vadošajiem Leonardo ekspertiem, profesors Pjetro Marani.

Amsterdamas universitātes zinātnieki un ASV speciālisti, ar jaunas datorprogrammas palīdzību izpētījuši Džokondas noslēpumaino smaidu, atklāja tā sastāvu: pēc viņu domām, tajā ir 83% laimes, 9% nicinājuma, 6% bailes un 2%. dusmas.

Bils Geitss 1994. gadā iegādājās Codex Leicester, Leonardo da Vinči darbu kolekciju, par 30 miljoniem dolāru. Kopš 2003. gada tas ir izstādīts Sietlas Mākslas muzejā.

Leonardo ļoti mīlēja ūdeni – viņš izstrādāja instrukcijas zemūdens niršanai, izgudroja un aprakstīja ierīci zemūdens niršanai, elpošanas aparātu niršanai ar akvalangu. Visi Leonardo izgudrojumi veidoja mūsdienu zemūdens aprīkojuma pamatu.

Tagad atbilde uz jautājumu “kāpēc debesis ir zilas” nav grūta un ir zināma pat bērniem. Bet Leonardo uz to atbildēja pirmais! Grāmatā “Par gleznošanu” viņš rakstīja: “Debesu zilums ir saistīts ar apgaismoto gaisa daļiņu biezumu, kas atrodas starp Zemi un melnumu augšpusē.”

Mēness novērojumi augošā pusmēness fāzē Leonardo noveda pie viena no svarīgiem zinātniskiem atklājumiem – pētnieks atklāja, ka saules gaisma atstarojas no Zemes un atgriežas uz Mēness sekundārā apgaismojuma veidā.

Leonardo bija vienlīdz labi ar kreiso un labo roku - viņš bija divkāršs. Viņš cieta no disleksijas (lasīšanas spējas traucējumiem) - šī slimība, ko sauc par "vārdu aklumu", ir saistīta ar samazinātu smadzeņu darbību noteiktā kreisās puslodes zonā. Kā zināms, Leonardo rakstīja spoguļveidā.

Pirms neilga laika Luvra iztērēja 5,5 miljonus dolāru, lai izveidotu savu galeriju Monai Lizai. Viņai tika atvēlētas divas trešdaļas Valsts halles, kuras kopējā platība ir 840 kvadrātmetri. Milzīgā telpa tika pārbūvēta par galeriju, kuras tālākajā sienā tagad karājas Leonardo slavenais darbs. Rekonstrukcija, kas tika veikta pēc peruāņu arhitekta Lorenco Pikerasa projekta, ilga aptuveni četrus gadus. Šāds lēmums pieņemts tādēļ, ka Mona Liza tika pazaudēta starp citām itāļu gleznotāju gleznām, un apmeklētājiem bija jāgaida milzīgās rindās, lai apskatītu šedevru.

2003. gada augustā no Drumlanrigas pils Skotijā tika nozagta izcilā Leonardo da Vinči glezna 50 miljonu ASV dolāru vērtībā "Vārpstas Madonna". Meistardarbs pazuda no viena no bagātākajiem Skotijas zemes īpašniekiem, Bukleuha hercoga mājām. Pagājušā gada novembrī FIB publiskoja 10 bēdīgi slavenāko mākslas noziegumu sarakstu, kurā bija iekļauta arī šī laupīšana.

Leonardo atstāja zemūdenes, dzenskrūves, tvertnes, stelles, lodīšu gultņa un lidojošo automašīnu dizainus.

2000. gada decembrī britu izpletņlēcējs Adrians Nikolass Dienvidāfrikā no 3 tūkstošu metru augstuma nolaidās no gaisa balona, ​​izmantojot izpletni, kas izgatavots pēc Leonardo da Vinči skices. Par šo faktu raksta vietne Discover.

Leonardo preparēja un preparēja līķus, lai labāk izprastu iekšējo orgānu un muskuļu atrašanās vietu – tas viņam palīdzēja maksimāli naturālistiskāk attēlot cilvēka ķermeni.

Uz jautājumu, lūdzu, palīdziet man uzrakstīt eseju par Leonardo da Vinči, pastāstiet man, kā, varbūt jūs zināt vietnes, kur ir gatavas autora dotas esejas Pirmā klase labākā atbilde ir Leonardo da Vinči, no visiem mums zināmajiem radītājiem cilvēces vēsturē,
piemita visplašākais ģēnijs. Viņš uzskatīja sevi iepriekš
kopumā mākslinieks, bet no viņa burtnīcām un zīmējumiem ir skaidrs, ka viņa
viņš savā priekšstatā par mākslu iekļāva daudz no tā, ko mēs tagad
mēs saucam par dabaszinātņu jautājumiem.

Viņš bija tik pārliecināts par cilvēka redzes spēku kā
lielisks instruments, lai izpētītu dabu, ko redzēt un zināt,
pēc viņa domām, tas bija viens un tas pats. Mākslinieki, viņš teica, ir labākie
no zinātniekiem; viņi ne tikai vēro dabu labāk nekā citi cilvēki,
bet viņi domā par to, ko viņi redz, un pēc tam pastāsta citiem par redzēto
tos savās gleznās. Mūsdienu zinātnieki dod priekšroku nodot savus
zināšanas vārdos un šim nolūkam viņi izdomāja daudz jaunu vārdu
Renesanses laikā tika uzskatīts, ka "labs attēls ir tūkstoš vārdu vērts".

Paša Leonardo zīmējumi ir tik skaidri un dzīvības pilni, ka pat
ja mēs nevaram izlasīt viņa uzrakstus uz tiem, mēs spējam aptvert
viņa domas, skatoties tikai uz viņa zīmējumiem. Lai kāda būtu mūsu detaļa
neinteresē Leonardo zīmētais priekšmets, mēs atradīsim,
ka viņš domā arī par viņu. Viņš ir pirmais no cilvēkiem, kas kopā ar daudziem
citi projektēja lidmašīnas un veidoja precīzas skices
cilvēka ķermeņa iekšējā uzbūve. Viņa kā zinātnieka inteliģenci var novērtēt
arī pētot 1504. gadā veidotās skices gleznai, kurā attēlots
liela kauja. Šīs skices galvenais mērķis ir parādīt, ka cilvēku sejas izteiksmes
tāpat kā dzīvnieku sejas, spēcīgu emociju vadītas
kaut kas kopīgs. Šajā gadījumā, kad pārdzīvojums ir dusmas,
un cilvēks un lauva, un zirgi izcēla zobus un rēja. Mēs tiekamies šeit
ar vienu no agrākajiem psiholoģiskajiem pētījumiem, tas ir, pētījumiem
ko mēs uzskatām par ļoti modernu.
Leonardo nekad nepabeidza kaujas gleznu. To pašu dažu gadu laikā
viņš gleznoja savu slavenāko Monu Lizu. Ja salīdzinām ar vairāk
sākuma portreta piemērus, uzreiz redzēsim, ka darba portrets
Leonardo izskatās pilnīgāks un apjomīgāks. Pati figūra, zema siena
aiz tā un tālā ainava nav viena otrai pretstatā kā atsevišķa
objektus. Kopējais attēls kļūst svarīgāks par jebkuru tā daļu.
Jauna, iepriekš nezināma harmonija ir viens no glezniecības mērķiem renesanses virsotnē.

Šajā gleznā Leonardo panāca šādu harmoniju ne tikai ar vairāk
rūpīgu kompozīciju, bet arī ar gleznieciskiem līdzekļiem, pateicoties kuriem
viss ir redzams it kā caur vieglu dūmaku, kas aptver sīkas detaļas,
mīkstinot kontūras, radot neredzamas pārejas starp formām
un krāsas. Tādējādi viņš daudz atstāja mūsu iztēles ziņā un
tas ir iemesls, kāpēc Mona Liza mūs pārsteidz, it kā raugoties uz skatītāju
dzīvs. Tas pats attiecas uz ainavu / kur Leonardo rāda
mums, kā zeme “izaug” no akmeņiem un ūdens / un saistībā ar Monas Lizas seju
ar savu noslēpumaino smaidu. Ko domā Mona Liza? Praktiski šis
atkarīgs no tā, ko mēs paši domājam, skatoties uz viņas tēlu. Var būt
Pats Leonardo bija nedaudz līdzīgs viņai: cilvēki vienmēr viņu redzēja
vienmērīgs un draudzīgs, taču neviens precīzi nezināja, kas viņam ir prātā.


saite

Citi zinātnieki uzskata, ka problēma slēpjas autora mākslinieciskā stila īpatnībās. Leonardo uzklāja krāsas tik īpašā veidā, ka Monas Lizas seja nemitīgi mainās.

Daudzi uzstāj, ka mākslinieks uz audekla sevi attēlojis sievietes formā, tāpēc tika iegūts tik dīvains efekts. Viens zinātnieks pat atklāja Monas Lizas idiotisma simptomus, atsaucoties uz nesamērīgiem pirkstiem un viņas rokas elastības trūkumu. Bet, pēc britu ārsta Keneta Kīla domām, portrets atspoguļo grūtnieces mierīgo stāvokli.

Pastāv arī versija, ka mākslinieks, kurš, iespējams, bija biseksuāls, gleznojis savu studentu un asistentu Džanu Džakomo Kaproti, kurš bija viņam blakus 26 gadus. Šo versiju apstiprina fakts, ka Leonardo da Vinči atstāja šo gleznu kā mantojumu, kad viņš nomira 1519. gadā.

Viņi saka... ...ka izcilais mākslinieks ir parādā savu nāvi Monas Lizas modelei. Daudzās nogurdinošās sesijas ar viņu nogurdināja lielo meistaru, jo pati modele izrādījās biovampīre. Viņi par to runā vēl šodien. Tiklīdz attēls tika uzgleznots, izcilais mākslinieks bija prom.

6) Veidojot fresku “Pēdējais vakarēdiens”, Leonardo da Vinči ļoti ilgi meklēja ideālus modeļus. Jēzum jāiemieso Labais, un Jūda, kurš nolēma viņu nodot šajā ēdienreizē, ir Ļaunums.

Leonardo da Vinči daudzas reizes pārtrauca darbu, dodoties meklēt aukles. Kādu dienu, klausoties baznīcas kori, viņš vienā no jaunajiem dziedātājiem ieraudzīja perfektu Kristus tēlu un, uzaicinājis viņu uz savu darbnīcu, no viņa izveidoja vairākas skices un pētījumus.

Ir pagājuši trīs gadi. Pēdējais vakarēdiens bija gandrīz pabeigts, taču Leonardo nekad neatrada piemērotu modeli Jūdam. Kardināls, kura pārziņā bija katedrāles gleznošana, steidzināja mākslinieku, pieprasot pēc iespējas ātrāk pabeigt fresku.

Un tad pēc ilgiem meklējumiem mākslinieks ieraudzīja notekcaurulē guļam vīrieti – jaunu, bet priekšlaicīgi nobriedušu, netīru, piedzērušos un nobružātu. Skicēm vairs nebija laika, un Leonardo lika saviem palīgiem aizvest viņu tieši uz katedrāli. Ar lielām grūtībām viņi aizvilka viņu turp un nolika uz kājām. Vīrietis īsti nesaprata, kas notiek un kur atrodas, taču Leonardo da Vinči uz audekla iemūžināja grēkos iegrimuša cilvēka seju. Kad viņš pabeidza darbu, ubags, kurš pa šo laiku jau bija mazliet atjēdzies, piegāja pie audekla un kliedza:

- Es jau esmu redzējis šo attēlu!

- Kad? – Leonardo bija pārsteigts. – Pirms trim gadiem, pirms es visu pazaudēju. Toreiz, kad dziedāju korī, un mana dzīve bija sapņu pilna, kāds mākslinieks no manis uzgleznoja Kristu...

7) Leonardo bija tālredzības dāvana. 1494. gadā viņš izveidoja virkni piezīmju, kurās glezno nākotnes pasaules attēlus, daudzi no tiem jau ir piepildījušies, bet citi piepildās tagad.

“Cilvēki runās savā starpā no vistālākajām valstīm un atbildēs viens otram” – mēs šeit neapšaubāmi runājam par telefonu.

"Cilvēki staigās un nekustēsies, viņi runās ar kādu, kura nav, viņi dzirdēs kādu, kas nerunā" - televīzija, magnetofons, skaņas reproducēšana.

“Jūs redzēsit sevi krītam no liela augstuma, nenodarot jums nekādu kaitējumu” - acīmredzami izpletņlēkšana.

8) Bet Leonardo da Vinči ir arī noslēpumi, kas mulsina pētniekus. Varbūt jūs varat tos atrisināt?

"Cilvēki izmetīs no savām mājām preces, kas bija paredzētas viņu dzīvības uzturēšanai."

"Lielākajai daļai vīriešu rases nebūs atļauts vairoties, jo viņiem tiks atņemti sēklinieki."

Vai vēlaties uzzināt vēl vairāk par Da Vinči un īstenot viņa idejas?

Vai tehnoloģiskais progress var radīt negatīvas sekas sabiedrībai? Tieši par šo problemātisko jautājumu domā krievu dzejnieks un prozaiķis I. G. Erenburgs.

Autors raksta, ka progress ir ļoti pretrunīgs: "Mašīna var būt laba un ļauna." Lai argumentētu savu nostāju, Ērenburgs, pirmkārt, pievēršas vēsturiskiem faktiem un informācijai. Piemēram, viņš raksta par slavenā izgudrotāja Leonardo da Vinči lidmašīnu rasējumu izveidi, par pirmo lidmašīnu testēšanu un to tālāku uzlabošanu. Cilvēki vienmēr ir sapņojuši, ka, pateicoties izdomātām ierīcēm, cilvēks "lidotu kā putns" un "ar lepnumu skatītos debesīs". Bet pie kā tas galu galā noveda? Izgudrojumi tika izmantoti nevis labiem mērķiem, bet gan kā līdzeklis cilvēku iznīcināšanai. Vienlaikus Ērenburgs vērš uzmanību uz to, ka valsts tehniskais aprīkojums vēl nav tās jaudas un spēka rādītājs.

Jebkurai valstij daudz svarīgāka ir nevis zinātne un tehnika, bet gan cilvēki, kuru iekšējais spēks dažkārt ir spēcīgāks par jebkuru ieroci.

Autora nostāja ir tāda, ka tehnoloģiskajam progresam ir divas puses – pozitīvā un negatīvā. No vienas puses, izgudrojumi var uzlabot un vienkāršot cilvēces dzīvi. Bet, no otras puses, tos var izmantot savtīgos nolūkos, piemēram, karos un konfliktos starp cilvēkiem.

Piekrītu rakstniecei, ka nekādā gadījumā nedrīkst absolutizēt zinātnes un tehnikas lomu sabiedrības dzīvē. Protams, tiem ir liela nozīme mums visiem, taču nedrīkst aizmirst par progresa ietekmi uz dabu un cilvēku.

Kā argumentu es minēšu piemēru no M. darba.

A. Bulgakovs “Liktenīgās olas”. Tas stāsta par zoologu Persikovu, kurš veic grandiozu atklājumu ģenētikas jomā: organismi, kas apstaroti ar īpašu staru, sāk attīstīties daudz ātrāk un sasniedz lielākus izmērus nekā parastie indivīdi. Profesors Roks uzzina par Persikova eksperimentu un arī sāk audzēt milzīgus dzīvniekus. Organismi izrādās bīstami visai sabiedrībai: tie nogalina Manju, Roka sievu un daudzus citus cilvēkus.

Rakstnieks Zamjatins savos darbos izvirzīja arī zinātnes progresa nekonsekvences problēmu. Savā romānā “Mēs” viņš raksta par kādu D-503, kurš stāsta par savu dzīvi “Savienotajā Valstī” ar totalitāru režīmu. Sabiedrība šajā valstī ir balstīta uz matemātiku, zinātni un tehnoloģiju progresu. Taču autore ir pārliecināta, ka šāda dzīves struktūra negatīvi ietekmē cilvēku morāli un jūtas, jo tās nav analizējamas.

Tādējādi zinātnei un progresam ir jāuzlabo cilvēku dzīve, jāveicina nevis pasaules iznīcināšana, bet gan tās attīstība un labklājība.

2. iespēja

Cilvēce visos laikos ir centusies attīstīt savu civilizāciju, pateicoties kurai mūsdienu cilvēku paaudze dzīvo informācijas laikmetā. Tās virzītājspēks ir zinātnes un tehnoloģiju progress, kas dažkārt parāda savu negatīvo pusi. Tieši progresa neskaidrības problēmu I. G. Ērenburgs izvirza savā tekstā.

Autore piedāvā analīzei piemēru par tehnoloģiju sasniegumu izmantošanu brutālākā, apjomīgākā un asiņainākā Otrā pasaules kara laikā. Mašīnas, kas radītas mierīgiem nolūkiem, pārvērtās par "iznīcināšanas ieročiem". Miljoniem cilvēku gāja bojā bombardēšanas, apšaudes un tanku zalves laikā, bet mūsu dzimtenes patriotu varonība un drosme, gods un varonība ļāva izcīnīt lielu uzvaru. Tā bija "cilvēka atriebība".

Piekrītu autora viedoklim par apspriežamo jautājumu. Mūsdienās tas ir īpaši aktuāli, jo augsto attīstības tempu dēļ cilvēkiem dažkārt nav laika domāt par to, pie kā var novest viņu rīcība. Cilvēks cenšas apmierināt savas vajadzības, un progress palīdz tās palielināt. Lai pamatotu savu nostāju, es sniegšu šādus argumentus.

Amerikāņu zinātniskās fantastikas rakstnieks Īzaks Asimovs savā slavenajā distopijā “Es, robots” parāda iespējamo nākotnes scenāriju, kurā cilvēce nevar iedomāties savu eksistenci bez robotikas. Kiborgi ir kļuvuši par cilvēku dzīves neatņemamu sastāvdaļu un palīgiem visās dzīves jomās. Pamazām viņi sāka apzināties savu pārākumu pār cilvēkiem un sacēlās.

Tas pats spilgts piemērs ir slavenā padomju akadēmiķa Saharova darbība, kurš piedalījās ūdeņraža bumbas izveidē. Pārbaudes laikā redzot tās eksplozijas katastrofālās sekas, zinātnieks iebilda pret ūdeņraža un kodolieroču turpmāku attīstību. Mūsdienās daudzām valstīm ir kodolieroči. Atliek vien cerēt, ka tā netiks izmantota paredzētajam mērķim.

Rezumējot, es tikai gribu teikt, ka mēs nevaram atkārtot pagātnes kļūdas. Mums jāiemācās radīt, nevis iznīcināt.

3. iespēja

Drosme, gods, drosme - bez šīm morāles kategorijām nav iespējams iedomāties cilvēka garīgo dzīvi. Tomēr to definēšana ir diezgan sarežģīta.

I. G. Ērenburgs izvirza filozofisku problēmu par cilvēka drosmes lomu. Prozaiķis stāsta par varoņdarbu nozīmi kara gados. Žurnālists raksta, ka uzvara pār spēcīgām mehanizētām divīzijām nebūtu bijusi iespējama bez “drosmes pilnas karavīra varenās sirds”. Spēcīgāka par jebkuru, pat visspēcīgāko militāro tehnoloģiju, ir cilvēka gars.

Ar sajūsmu un apbrīnu krievu prozaiķis un dzejnieks raksta par to, kā parasto karavīru drosme uzvarēja Hitlera visvareno mehanizēto armiju. Autore ciena cilvēkus, kuri spēja pierādīt cilvēka gara pārākumu. I.G.Ērenburgs uzsver, ka ar mašīnām nav iespējams salauzt cilvēka gribu.

Tā B. Vasiļjeva romānā “Nav sarakstos” šī problēma ir izvirzīta. Galvenais varonis Koļa Plužņikovs atliek cīnīties Brestas cietoksnī līdz pēdējam. Neliels krājumu un ieroču daudzums viņu neaptur, viņš ir gatavs cīnīties pret ienaidnieku līdz galam. Viņam ir pats svarīgākais, kas nav pretiniekam, tā ir viņa varenā un varonīgā drosme.

Arī B. Vasiļjeva stāstā “Rītausmas šeit ir klusas” tiek aktualizēta cilvēka drosmes lomas problēma. Galvenais varonis seržants majors Vaskovs un piecas jaunas meitenes, pretgaisa ložmetēji, aizsargā dzelzceļu no nacistiem. Viņus neaptur daudzkārt lielākā vācu armija. Viņi ir gatavi aizstāvēt savu Dzimteni līdz pēdējam. Viņiem izdodas novērst ienaidnieka tuvošanos dzelzceļam, taču tas tiek panākts par pārāk lielu cenu - visu jauno meiteņu dzīvībām. Viņi pierāda, ka cilvēka drosme un varonība ir stiprāka par lielu armiju ar briesmīgiem ieročiem.

Teksta lasīšana man palīdzēja apstiprināt viedokli, ka ar varonību, drosmi, drosmi un drosmi pietiek, lai salauztu jaudīgu ienaidnieka aprīkojumu.

4. iespēja

I.G. Ērenburgs ir viens no ievērojamākajiem mākslinieciskās izteiksmes meistariem. Viņa darbi ieaudzina mūsos godbijīgu attieksmi pret karu.

Autore stāsta par vāciešiem, kuri apceļoja visu Eiropu un virzījās uz Krieviju. Bet viņi nevarēja “lauzt krievu tautas gribu”. Es pilnībā piekrītu autora viedoklim un uzskatu, ka mūsu valstij bija liela loma karā, jo tā spēja pretoties fašistiem un tos sakaut. Un visiem ir jābūt pateicīgiem par šo uzvaru, par šo mieru virs zemes, jo mēs to tik viegli nedabūjām.

Tādējādi Šolohova stāsts “Cilvēka liktenis” stāsta par drosmīgu un drosmīgu karavīru Andreju Sokolovu, kurš ar visu spēku aizstāvēja savu dzimteni. Un, atgriezies mājās, viņš uzzināja, ka viņa māja ir nopostīta un viņa sieva un bērni ir miruši. Bet viņš spēja atrast spēku dzīvot tālāk, un zēns, kuru viņš pieņēma, viņam palīdzēja šajā jautājumā.

Nākamais piemērs ir Vasiļjeva stāsts “Rītausmas šeit ir klusi”, kas stāsta par piecām meitenēm un brigadieru, kuri spēja aizturēt ienaidnieku. Vienīgais izdzīvojušais bija brigadieris, kurš pastāstīja šo stāstu.

Tāpēc es uzskatu, ka mums ir jāatceras karš, tie grūtie laiki, cilvēki, kas gāja bojā, jo tā ir mūsu vēsture, un mums ar to jālepojas.

5. iespēja

Kādu lomu kaujas laukā spēlē karavīra gribasspēks? Vai ir iespējams aizstāt parasto cilvēku drosmīgās sirdis ar spēcīgiem ieročiem? Iļja Grigorjevičs Erenburgs, domājot par šiem jautājumiem, izvirza cilvēka stingrības problēmu.

Autore šo jautājumu atklāj, izmantojot Lielā Tēvijas kara notikumu piemēru. Viņš atgādina, ka Hitlera armija, neskatoties uz jaudīgiem ieročiem un augstas kvalitātes tankiem, tomēr zaudēja karu, jo neņēma vērā vienkārša karavīra augsto patriotismu un gribasspēku. Ērenburgs sniedz varoņdarba piemēru: virsleitnanta Bikova baterijas, “desmit Sarkanās flotes vīri” un jūrnieka Timohina.

Pilnīgi piekrītu I.G. viedoklim. Ērenburga. Patiešām, krievu karavīrs ir tik garīgi spēcīgs, ka pat spēcīgākais tanks nav spējīgs viņu sakaut un salauzt. Atradīsim apstiprinājumu šai idejai daiļliteratūrā.

Kā pirmo argumentu es minēšu Konstantīna Vorobjova stāstu “Nogalināti pie Maskavas”. Autors apraksta Kremļa kadeta Alekseja varoņdarbu. Tātad varonis, nebaidoties, iemeta vienkāršu benzīna pudeli ienaidnieka tvertnē un tādējādi to izsita. Tāpat kā teksta autors, Vorobjevs raksta par krievu karavīra gara spēku, apbrīnojot viņa drosmi un drosmi.

Kā otru argumentu es minēšu Vasīlija Bikova stāstu “Dzērve raud”, kas stāsta par jauna cīnītāja Vasilija Gleičika lielo varoņdarbu. Vienīgais izdzīvojušais varonis uzdrošinājās cīnīties ar vācu vienību. Ir svarīgi atzīmēt, ka ienaidnieks rūpīgi gatavojās kaujai, savācot savus spēcīgos tankus un ieročus. Tomēr tas nesalauza varoņa gribasspēku un neiznīcināja viņa godu un drosmi.

Uzrakstiet eseju, pamatojoties uz lasīto tekstu.

Formulējiet vienu no teksta autora izvirzītajām problēmām.

Komentējiet formulēto problēmu. Iekļaujiet komentārā divus ilustratīvus piemērus no lasītā teksta, kas, jūsuprāt, ir svarīgi avota teksta problēmas izpratnei (izvairieties no pārmērīgas citēšanas). Izskaidrojiet katra piemēra nozīmi un norādiet starp tiem semantisko saikni.

Esejas apjoms ir vismaz 150 vārdi.

Darbs, kas uzrakstīts bez atsauces uz izlasīto tekstu (nav balstīts uz šo tekstu), netiek vērtēts. Ja eseja ir oriģinālā teksta atkārtošana vai pilnīga pārrakstīšana bez komentāriem, tad šāds darbs tiek novērtēts ar 0 ballēm.

Uzmanīgi uzrakstiet eseju ar salasāmu rokrakstu.

(1) Kad Leonardo da Vinči sēdēja virs lidojošas mašīnas zīmējumiem, viņš domāja nevis par sprādzienbīstamām bumbām, bet gan par cilvēces laimi. (2) Pusaudža gados redzēju pirmās franču pilota Pegu cilpas. (3) Vecākie teica: "Esiet lepni - cilvēks lido kā putns!" (4) Pēc daudziem gadiem es redzēju Junkers virs Madrides, pār Parīzi, pār Maskavu...

(5) Mašīna var būt laba un ļauna. (6) Hitlers pārvērta automašīnu par iznīcināšanas instrumentu. (7) Cilvēki lepni skatījās debesīs. (8) Hitlers nolēma: viņi ar šausmām skatīsies debesīs. (9) Cilvēki priecīgi domāja: mēs ar mašīnu dosimies ārā no pilsētas. (10) Hitlers nolēma: dzirdot dzinēja skaņu, cilvēki skrien, neatskatoties.

(11) Bet kādu dienu pienāca laiks pārbaudei. (12) Sākumā vācieši triumfēja. (13) Viņu tanki ceļoja pa visu Eiropu. (14) Kāpuri saspieda Franciju un atstāja vagas senās Hellas laukos. (15) Junkers kropļoja šķietami neieņemamo Londonu. (16) Un vācieši sūtīja savas mašīnas uz Krieviju - uz Kaukāza kalniem, uz Sibīrijas upēm. (17) Šeit notika aizķeršanās: mašīnas nesalauza cilvēka gribu. (18) Karā ir daudz bēdu, daudz iznīcināšanas, karš nav ceļš uz progresu, karš ir briesmīgs pārbaudījums. (19) Bet karā ir arī kaut kas augsts: tas dod cilvēkiem gudrību. (20) Šis karš atnesa cilvēcei lielu mācību: cilvēka atriebību.

(21) Nacisti mēģināja aizstāt karavīra sirdi ar motoru, bet karavīra izturību ar bruņām. (22) Tomēr Tēvijas karš pierādīja cilvēka gara triumfu.

(23)...Vecākā leitnanta Bikova baterija atvairīja tanka uzbrukumu. (24) Apvedot bērzu birzi, piecdesmit tanki tuvojās mūsu kaujas formācijām. (25) "Nepalaidiet to garām!" - bija Bikova komanda. (26) Jau ievainots, šis cilvēks palika savā amatā. (27) Un tad kaujas laukā nomelnēja divdesmit sešu vācu tanku atliekas. (28) Pēc vāciešu domām, šiem tankiem vajadzēja sasniegt Indiju. (29) Bet viņi nomira. (30) Bērzu birzī...

(31) Vai arī šeit ir vēl daži fakti. (32) Desmit Sarkanās flotes vīri iznīcināja divdesmit trīs tankus ar prettanku lielgabaliem. (33) Jūrnieks Timokhins sadedzināja sešus tankus.

(34) Un Sevastopole? (35) Šīs pilsētas episkā aizsardzība bija cilvēka drosmes triumfs, kad mazs, vājš garnizons bez lidlaukiem, gandrīz bez tankiem divsimt piecdesmit dienas atvairīja spēcīgu ienaidnieka divīziju un tehnikas uzbrukumus.

(36) Jā, vācu tanki jau sen ir iztēlojušies kā boa konstriktors, kura priekšā Eiropa stāvēja sastindzis un trīcēja kā apses lapa. (37) Bet cilvēki bloķēja viņiem ceļu. (38) Protams, mums bija lieliski prettanku lielgabali. (39) Protams, mūsu karavīri Simonova bruņas caururbjošo pistoli pamatoti sauc par “zelta pistoli”. (40) Bet kā mēs varam aizmirst par parastu granātu bezbailīgā cīnītāja rokā, no kuras ienaidnieks baidījās ne mazāk kā no liela šāviņa? (41) Kā mēs varam aizmirst par vareno, drosmīgo karavīra sirdi?

(Pēc I. G. Ērenburgas*)

Iļja Grigorjevičs Erenburgs (1891–1967) - krievu prozaiķis, dzejnieks, franču un spāņu valodas tulkotājs, publicists, fotogrāfs un sabiedrisks darbinieks.

Paskaidrojums.

Galvenās problēmas:

1. Cilvēka gara nozīmes problēma tehnoloģiskā progresa laikmeta karā. (Kas ir spēcīgāks: kaujas mašīna vai karotāja gars? Vai karavīra varonība, cilvēka gara spēks var būt noteicošais faktors uzvarā?)

2. Mūsu valsts lomas problēma Lielajā Tēvijas karā. (Kādu lomu mūsu valsts spēlēja Otrajā pasaules karā?)

3. Tehnoloģiskā progresa negatīvo seku problēma. (Vai tehnoloģiskais progress var radīt negatīvas sekas? Vai jauni izgudrojumi tehnoloģiju jomā vienmēr nes labumu cilvēcei?)

4. Kara mācību izpratnes problēma. (Kāda ir kara mācība?)

1. Cilvēka iekšējais spēks, viņa drosme, vēlme aizsargāt savu dzimteni ir stiprāka par jebkuru ieroci. Mūsu valsts uzvaru Lielajā Tēvijas karā atnesa ne tik daudz izcili ieroči un ekipējums, bet gan cīnītāju drosme.

2. Mūsu valsts spēja apturēt ienaidnieku, kura tehniskā spēka priekšā sasala visa Eiropa. Viņa pierādīja cilvēka gara triumfu un sniedza lielisku mācību pasaules vēsturē.

3. Diemžēl tehnoloģiskajam progresam, kura sākotnējais mērķis ir uzlabot cilvēku dzīvi, ir negatīvā puse: izgudrojumus var izmantot kā līdzekli cilvēku iznīcināšanai.