고등 교육의 연방 주 예산 교육 기관“Rostov State Medical University. Rostov State Medical University M. Cherkasov 대학원 교육 부총장 : "그리스, 이스라엘, Tad에서 온 학생
내 독자들의 최근 댓글 중 적어도 두 개는 법 집행관의 주의를 끌만한 가치가 있습니다.- 레지던트 경매가 열려 있습니다. 시작 가격은 50,000 루블입니다.
- Rostgma의 거주는 법 집행 기관에게는 별도의 문제이며 chukhoms, saviseks 및 dudars 갱단의 도둑에게는 무료 낙원입니다. 예를 들어, 이론적으로 약 300,000 루블의 상업 거주를위한 돈은 교사, 교육 장비, 교육 의료 및 진단 프로세스 지원의 급여로 이동해야하며 물론 돈의 일부는 개발에 사용되어야합니다 대학의. 무슨 일이 일어나고 있는지 맞춰보세요? 맞습니다, 돈은 주민들의 훈련에 직접 관여하는 교사와 의사에게 전달되지 않지만 Chekhomov의 henchmen의 급여와 보너스는 겸손한 열심히 일하는 사람들의 상상력을 놀라게 할 것입니다. 그러나 가장 위험한 것은 다릅니다. 교사는 보수를 받으면서 가르칩니다. 결과는 모든 사람에게 안타까운 일입니다. Savysko-Cekhomov 레지던트 및 인턴십 이후의 의사는 절대적으로 불임입니다. 의료진과의 상황은 가장 비관적 인 시나리오에서 상상할 수있는 것보다 훨씬 더 나쁩니다 놀랍게도 Chekhomov 자신은 터키 클리닉에서 치료를 받고 있습니다. 여기 당신을 위한 "애국자"가 있습니다.
- 레지던트, 인턴쉽 서류는 꿀에서 8월 15일까지 받습니다. 벌 시간이 많습니다. 그리고 Chekhomov 인사 부총장이 열정적으로 손을 얹는 입학 시험은? 긴 교장 dudarik. 8월에는 그와 체코모프 모두에게 좋을 것입니다.
-우리 의사들은 지식면에서 정말 메마른 0. 그리고 입학에서 졸업까지 모든 것이 지불되면 무엇을 알 수 있습니까 (그런 다음 후보자와 박사 학위를 살 것입니다). "우리는 우리의 삶에 대해 이야기하고 있기 때문에 특히 아이들에게 안타까움을 느낍니다. 한 문제에 곡물이 있는 여러 사람이 있으면 이미 좋은 것입니다. 더 자주, 수년간의 연구 결과는 놀라울 것입니다!
- 2 년 전 Chekhomov는 학생을 Nalchik에서 Rostgma로 절대적으로 공식적으로 주니어 코스로 편입하라는 요청을 받았습니다. Chekhomov는 백만 달러를 갈취하기 시작했습니다. 규모를 상상할 수 있습니까? 평지에서! 그 남자의 부모는 여전히이 캐릭터의 오만함과 탐욕에 충격을 받았습니다. 그리고 다른 한편으로, 맥주 악마를 노예로 섬기는 쓸모없는 6을 위해 점점 더 많은 돈을 지불해야합니다. 그런데 학생은 Nalchik을 졸업하고 현재 Rostgm에서 상업 레지던시를 공부하고 있습니다.
독자 질문:
-체첸에서 온 학생이 어떤 공로를 공부하도록 남겨 졌는지 : 결국 그는 호스텔 건물에서 권총으로 총을 쏘고 다른 학생들을위한 훈련장, 사파리를 마련했습니다. 디아스포라가 부장 주머니에 얼마를 지불했을까요?
그리고 맛있다:
-내가 아는 한 Savisko는 해고되지 않았지만 성명서를 작성하라는 제안이있었습니다. 자신의 의지거절할 수 없는 정리 해고.
첫째, 그들은 해고당했습니다. 포효하고 음란 한 말로. 소식은 무릎을 꿇고 빌었다.
그것이 모든 종류의 흥미로운 것들을 발견하는 방법입니다. 그리고 당신은 확인할 필요가 없습니다.
나는 믿는다..
더 맛있는
대학 홈페이지에서 가져온 회장의 질의응답.
1) Batyushin이 선거에서 거부 된 이유를 알려주십시오.
2) Igor Valentinovich가 이전 선거에 관한 문서에 "교수"로 등재된 반면 지난 선거에 관한 문서에는 "부교수"로 등재된 이유는 무엇입니까?
Y의 답변:
1. 총장 선출 절차에 관한 규정에 따라 보건부 인증위원회에 제출할 총장 후보 목록에 포함될 총장 후보를 대학 웹 사이트에 게시하고 러시아의 사회 발전은 학술위원회 회의에서 고려되며 대학 학술위원회 회의에서 비밀 투표로 승인됩니다. 비밀투표 결과 미하일 미하일로비치 바투신은 60표 중 16표(26.7%)밖에 얻지 못했다. 그리고 후보자 명단에 50% 이상이 포함되어야 합니다.
2. Dudarev Igor Valentinovich는 "교수"라는 학문적 제목을 가진 후보로 어떤 문서도 통과한 적이 없습니다. 그는 현재 의사이다. 의학부교수라는 직함을 가지고 있습니다.
총장 선거위원회 위원장 L.G. Korolev
도서: "로스토프 주립 의과 대학"(2006)
2006년, Rostov State Medical University는 의료 전문가 대학원 교육 45주년을 기념했습니다. 이 날짜와 관련하여 짧은 시간 동안 시간의 급속한 이동을 멈추고 지난 몇 년 동안의 사건을 회고하며 어제 일어난 일과 오늘 일어난 일을 분석하고 노력할 필요가 있습니다. 내일을 예측합니다.
불행히도 광대 함을 파악하는 것은 불가능합니다. 따라서 이 짧은 에세이의 편집자는 독자의 용서와 관대함을 미리 요청합니다. 독자는 이미 이루어진 모든 장대하고 적어도 언급할 가치가 있는 모든 사람들에 대한 이야기를 찾지 못할 것입니다. 해왔고 대학에서 대학원 교육의 역사를 계속 만들어가는 사람들. 그러나 그럼에도 불구하고 과거를 아는 것, 선조들이 걸어온 길을 아는 것만이 현재를 평가할 수 있고, 그것으로부터 시작하여 미래를 달성하는 방법을 개략적으로 설명할 수 있습니다.
Rostov State Medical University의 대학원 교육의 역사는 대학 전체의 형성 및 발전의 역사와 불가분의 관계가 있습니다.
로스토프 주립 의과 대학, 가장 오래되고 가장 존경받는 상위 대학 중 하나 교육 기관정확히 1년 전 러시아는 로스토프나도누 활동 90주년과 독립 75주년을 맞아 다음 기념일을 맞았습니다. 교육 기관. 수년에 걸쳐 이 대학은 미국 최대의 교육, 과학 및 임상 센터 중 하나가 되었으며, 남부 연방 지구에서 고등 및 추가 전문 교육의 리더가 되었습니다.
Rostov-on-Don에 있는 대학의 활동은 1869년으로 거슬러 올라가 바르샤바 대학의 의과대학이 Nikolaev 시립 병원을 기반으로 위치했던 1915년 가을에 시작되었습니다. Don에 정착 한 Warsaw University는 1917 년에 Don University로, 1925 년에는 North Caucasian State University로 이름이 변경되었습니다. 1930년 가을, 의학 교수진을 기반으로 의학, 소아과 및 위생 위생학의 세 학부로 Rostov Medical Institute가 설립되었습니다. 그 이후로 대학 발전의 독립적 인 역사가 시작되었습니다.
1965년에 이 연구소는 주립 기관의 지위를 얻었고 Rostov State Medical Institute로 알려지게 되었습니다. 1980년 조국과 외국의 의료 인력 양성 공로를 인정받아 로스토프 인민 의학 연구소 우호 훈장으로 개명되었습니다. 1994년부터 로스토프 주립 의과 대학이 되었습니다. 현재이 대학은 고등 전문 교육의 주립 교육 기관 "로스토프 주립 의과 대학"으로 불립니다. 연방 기관건강과 사회 발전을 위해
지위와 이름에 관계없이 이 대학은 전통적으로 교육 전문가의 품질 측면에서 항상 미국의 리더 중 하나였습니다.
많은 뛰어난 인물들이 대학의 영광스러운 전통의 기원에 서 있었습니다. 그들의 이름은 대학뿐만 아니라 국내 의학 및 교육 전체의 영광의 연대기에 오랫동안 새겨졌습니다. 그중에는 N. V. 교수가 있습니다. 파리스키와 Z.V. 구트니코프, A.A. Kolosov 및 I.F. Pozharisky, N.A. 보고라즈와 N.I. Napalkov, N.I. 무킨과 K.Z. 야츠타, K.H. Orlov와 Sh.I. Krinitsky, A.I. Shibkov 및 K.R. 미람, I.V. Zavadsky 및 I.S. Tsitovich, E.M. Kastanayan 및 P.I. Emdin, A. O. Karnitsky 및 기타 다수.
대학의 권위를 강화한 다음 세대의 교사는 N.N 교수였습니다. "몸과 K.A. Lavrov, P.A. Sokolov와 N.V. Danilov, A.N. Gordienko와 E.M. 구바레프, A.A. Kolosov 및 V.A. 니콜스키, P.L. Lelchuk과 I.Ya. 세레브리스키, T.D. 야노비치와 E.G. 록시나, P.P. Kovalenko 및 V.I. 루사코프. 대학의 많은 학생들은 모국에서 인정받을만한 뛰어난 업적으로 모교를 찬양했습니다. 이것은 러시아 의학 아카데미 S.N의 노동 학자의 영웅입니다. Fedorov, State Prizes Academician of the Academy of Medical Sciences Z.V. Ermolyeva와 교수 G.P. Rudnev, Academy of Medical Sciences N.A. 로잔스키, 네. Biryukov, P.K. Isakov와 현재 러시아 과학 아카데미 및 러시아 의학 아카데미 Yu.S. Sidorenko, 러시아 의학 아카데미 P.P. Kovalenko 및 N.N. Karkishchenko. 대학의 영광스러운 전통은 현재 교수진의 많은 대표자들에 의해 배가됩니다.
대학 발전의 중대한 돌파구, 재료 및 기술 기반의 확장 및 강화, 새로운 첨단 의료 기술의 개발 및 구현, 창조 의료 센터새로운 과학 학교는 국가의 사회 구조, 경제 관리 시스템 및 교육 및 건강 관리 시스템의 변화로 가득 차 있었음에도 불구하고 지난 20 년 동안 무너졌습니다.
지난 몇 년 동안 대학의 가장 주목할만한 성과 중 하나는 대학원 교육 서비스의 확장이었습니다. 이러한 유형의 대학 활동은 "평생 교육"의 원칙에서 시대 정신과 완전히 일치하는 "평생 교육"의 원칙으로 이동할 필요가 있기 때문에 현재 매우 중요합니다.
대학원 단계에서 일하기 위한 대학의 주요 관심은 고급 교육 및 전문가의 전문 재교육 학부에 새로운 부서 및 과정을 만들고 대학이 추가 전문 교육을 제공하는 전문 분야의 범위를 확장함으로써 입증됩니다. 의사, 그리고 주로 적절한 인력과 재료 및 기술 잠재력을 형성하기 위해 수년간의 노력을 기울였습니다.
현재 세대의 대학 직원들의 업적에 주목하고 대학원 교육 발전에 대한 그들의 기여의 중요성을 결코 감소시키지 않고 의사를 향상시키기 위한 대학의 노력이 오늘날로부터 먼 옛날에 뿌리를 두고 있음을 인식해야 합니다.
기록 데이터에서 알 수 있듯이 시 및 지역 기관건강 관리는 오랫동안 의과 대학 부서의 관심의 초점이었습니다. 따라서 대학에서 외과 전문의의 개선에 대한 첫 번째 정보는 1929에 해당합니다. 같은 해 Don 지역 보건부의 주도로 "의사를위한 북 코카서스 지역 대학원 과정에 관한 규정"이 개발되었으며 그 작업은 대학 직원이 제공했습니다.
1930년부터 외과 부서뛰어난 임상 교수 N.A.가 이끄는 Rostov Medical Institute 보고라즈, N.I. Napalkov, P.I. Bukhman, 그리고 A.I 교수의지도하에 정신과에서. Yushchenko는 주도적으로 관련 전문 의사의 소위 집행 유예를 시행했습니다.
1947년부터 IL 교수의 주도로 의과대학 소아질병과에서 근무했습니다. Serebrisky와 그의 지도력 아래 도시와 지역의 소아과 의사에 대한 체계적인 대학원 교육이 시작되었습니다. 학과가 발전했습니다 특별 프로그램청취자를 교육하기 위해.
사용 가능 문서 증거그리고 1948년, 1952년, 1957년에 사회 위생 및 보건 조직부가 의료 조직자와 위생 의사를 위한 수업을 조직했다는 사실. A.S. 교수의 회고록에서. 부서에 대한 Gromov는 1952년에 지역 의료를 위해 100명 이상의 의사를 교육하고 지역 보건 부서장을 위한 2개의 교육 주기를 실시했습니다. 다른 직업과 직위의 의사들과 함께 "10 일"과 세미나를 실시했습니다.
이러한 사실과 다른 많은 증언은 의사의 추가 교육 작업이 오랫동안 대학의 전통이되었음을 보여줍니다. 지난 세기의 30년대부터 50년대까지 여러 부서에서 축적한 이 작업의 경험은 Rostov에서 의사 향상을 위한 교수진을 조직하기 위해 국가 보건부에 대한 청원의 기초가 되었습니다. 1960년에 대학 지도부에 의해 이루어진 의학 연구소.
곧 연구소 생활에서 중요한 사건이 발생했습니다. 1961 년 1 월 27 일 의사 향상을위한 교수진이 작업을 시작했습니다. 이 날은 Rostov State Medical University of Postgraduate Education의 공식 조직 날짜로 간주됩니다.
로스토프의 대학원 교육 주립 대학두 가지 방향으로 수행됩니다. 첫 번째는 인턴십 및 레지던트의 대학원 전문화이고 두 번째는 전문가의 고급 교육 및 전문 재교육을 통한 추가 전문 교육입니다. 대학원 교육의 마지막 단계에서 의료 및 위생 프로필 전문 분야에서 의사의 증명 및 인증 작업이 수행됩니다.
현재이 대학은 의사에게 대학원 교육을 제공하는 국내 최대 대학 중 하나이며 대학원 및 추가 교육을위한 조정 센터입니다. 전문적인 교육 Southern Federal District의 의료 전문가 인턴십 교육은 24개 전문 분야, 임상 레지던트(41개 전문 분야, 고급 교육 및 전문 재교육 교수진)에서 76개 전문 분야에서 실시됩니다. 교수진에는 220명의 교수진이 있는 28개의 학과와 5개의 과정이 있습니다. 대학에서 대학원 교육을 받는 인턴, 레지던트 및 학생의 총 수는 9,000명이 넘습니다.
대학의 대학원 교육은 교육 및 생산 계획과 인턴쉽, 레지던트 입학, 고급 교육 및 전문가의 전문 재교육 교수진에 대한 목표 수치에 따라 수행되며 연방 보건 사회 개발청에서 승인했습니다. 이와 함께 Rostov 지역의 보건 당국과 남부 연방 지구 영토, 다른 기관 및 부서와의 계약을 기반으로 의사 교육이 수행됩니다. 러시아 연방, 뿐만 아니라 대상 교육 프로그램 구현의 틀 내에서.
2006년에 대학은 지역 소아과 의사, 지역 치료사 및 일반 개업의의 고급 교육(재교육)을 위한 연방 보건 사회 개발청의 국가 임무에 대한 고등 및 추가 전문 교육의 공인된 교육 기관 간의 배치 경쟁에 두 번 참가했습니다. . 두 대회의 결과에 따르면 이 대학은 우승자 중 하나였으며 현재 로스토프 지역과 체첸 공화국에서 1차 의료 의사의 추가 교육을 위한 국가 과제를 수행하고 있습니다. 보건 의료.
대학에서 대학원 교육의 일반 관리, 개발 및 개선의 주요 방향 결정은 대학 학술위원회와 총장에 의해 수행됩니다. 개발된 영역의 구현을 위한 메커니즘을 개발하는 단체는 대학원 교육을 위한 학술 위원회입니다. 대학원 및 추가 전문 교육에서 대학 활동 조정 및 대학원 교육 부총장 구조 단위의 현재 작업 조직.
대학원 교육 부총장 직위는 2004년 대학 학술위원회의 결정에 의해 도입되었습니다. 그 이유는 지속적인 고등 의학 교육 조직 시스템, 대학원 단계에서 대학이 수행하는 업무량의 상당한 증가, 많은 수의 새로운 부서 생성 및 고급 교육 학부의 직원 확대 및 의료 전문가의 전문 재교육.
2004-2005년 의학박사 V.K. Tatyanchenko, 2005년 9월부터 현재까지 - 의학 박사, Ya.A Khananashvili 교수.
Rostov State Medical University는 러시아 남부에서 의료 및 의학 분야에서 가장 큰 과학 및 교육 센터 중 하나입니다. 대학은 우수한 자격을 갖춘 전문가를 양성합니다. 교육 프로그램중등 직업 교육, 프로그램 고등 교육, 대학원 및 레지던트에서 우수한 인력을 위한 교육 프로그램.
대학에 관한 비디오:
대학에서는 미래의 의료 서비스에 평생을 바치고자 하는 어린이를 위한 추가 교육과 고급 교육 및 전문 재교육 프로그램을 제공하는 추가 전문 교육을 포함하여 높은 전문 수준의 추가 교육 시스템을 구성합니다. 의사와 근로자를 위한 의료 단체 Rostov-on-Don, Rostov 지역 및 러시아 남부.
Rostov State Medical University는 675개의 병상을 갖춘 자체 클리닉을 보유한 러시아에서 몇 안 되는 의료 교육 기관 중 하나입니다. 치과 진료소, 임상 진단 폴리 클리닉 및 군사 의료 전문 분야의 전문가를 양성하는 군사 훈련 센터.
현재 대학에는 9 학부와 의과 대학, 종합 클리닉, 연구기관, 연구 센터 및 문제 실험실, 확장 국제 협력국내외의 연구 센터와 대학을 통해 학생, 젊은 과학자 및 의사의 전문 및 일반 교육의 형태와 방법이 지속적으로 개선되고 있습니다.
나에게 100개의 목숨이 있다면, 그것들은 나를 태우는 지식에 대한 모든 갈증을 만족시키지 못할 것입니다.
V.야 브리소프
Rostov State Medical University의 대학원 교육은 대학 발전의 역사와 불가분의 관계가 있습니다. 개선 작업에 대한 최초의 문서화 된 정보는 Don 지역 보건부의 주도로 "의사를위한 북 코카서스 지역 대학원 과정에 관한 규정"이 개발 된 1929 년에 직원이 제공 한 작업입니다. 대학 의과대학 출신.
1930년 이후 독립적이 된 Rostov Medical Institute의 외과 및 정신과 부서에서 의사의 "보호 관찰"이 시행되었으며 1947 이후. I.Ya 교수의 주도로. Serebrisky는 소아과 의사에 대한 체계적인 대학원 교육을 시작했습니다. 곧 건강 조직자와 위생 의사를위한 부서에서 수업이 시작되었습니다. 1930 ~ 1950 년대에이 방향으로의 적극적인 작업은 국가 정부에 의해 정당하게 평가되었으며 1961 년 1 월 27 일 소련 보건부의 명령에 따라 연구소 생활에서 중요한 사건이 발생했습니다. 의사 향상을위한 교수진이 작업을 시작했습니다.
의사를 향상시키기 위한 국내 최초의 활동 중 하나를 시작한 Rostov State Medical University는 수년에 걸쳐 Rostov 지역, 러시아 연방 및 외국의 다른 영토에서 여러 세대의 의사를 교육했으며 대학원 및 추가 교육을 위한 조정 센터가 되었습니다. 남부 연방 지구에서 의료 전문가의 전문 교육.
Rostov State University의 대학원 교육은 인턴십 및 레지던트 프로그램에 따른 대학원 전문 교육과 고급 교육 및 전문 재교육 프로그램에 따른 추가 전문 교육을 통해 수행됩니다.
매년 대학에서 대학원 전문 교육을 받는 인턴, 레지던트, 고급 교육 및 전문 재교육 과정 학생의 총 수는 9,000명 이상입니다.
대학에서 대학원 교육의 일반 관리, 개발 및 개선의 주요 방향 결정은 대학 학술위원회와 총장에 의해 수행됩니다.
대학원 및 추가 전문 교육을 위해 개발 된 방향을 구현하고 대학 구조 단위의 활동을 조정하는 단체는 대학원 교육 학술위원회입니다. 현재 작업의 조직은 2004-2005 년에 직위를 맡은 대학원 교육 부총장이 수행합니다. 의학 박사, V.K 교수로 구성되었습니다. Tatyanchenko. 2005년 9월 이후 대학원 교육 부총장은 의학 박사인 Ya.A. Khananashvili.
현 세대의 교사, 재능, 이타적인 노력 및 인내가 남긴 훌륭한 유산과 영광스러운 전통 덕분에 대학 직원은 다음을 위한 완전한 준비가 되었습니다. 최신 트렌드국가 교육 및 의료 분야에서.
요즘 러시아 인구의 건강 문제가 특히 심각 해지면 대학은 의료 분야의 우선 국가 프로젝트 생활에 대한 가치있는 가이드가되어 자격을 향상시키는 주요 과제 중 하나를 성공적으로 해결하고 로스토프 지역과 체첸 공화국의 1차 의료 의사에 대한 전문적인 재교육. 2006년부터 2009년까지 프로젝트 프레임워크 내에서 총 774명의 전문가가 교육을 받았습니다. 2010년부터 남부연방구 의사 328명을 대상으로 '형성'을 주제로 우선 국책과제를 시행하고 있다. 건강한 생활삶."
