Predlošci za plastelinografiju. Plastelinografija za razvoj kreativnih sposobnosti djece i njezine vrste
10680
Plastelinografija (ili slikanje plastelinom) nova je zanimljiva tehnika rada s plastelinom za stvaranje trodimenzionalnih slika. Dostupan je i najmanjoj djeci, što ga čini sve popularnijim.
Prednosti slikanja plastelinom
Prednost ove lekcije je da djeca proučavaju oblike, svojstva predmeta, razvijaju pokrete prstiju, što pomaže razvoju govora.
Prilikom proučavanja predmeta razvija se promatranje i mašta djece, modeliranje im pomaže u stvaranju i maštanju.
U učionici se razvija koordinacija pokreta, dosljednost u radnjama očiju i ruku, djeca uče raditi s alatima.
Tehnika ove kreativnosti je jednostavna i dostupna svima, sve što vam je potrebno lako je kupiti u trgovini, tako da je lako organizirati nastavu kod kuće.
Učitelji vam savjetuju da se sa svojim djetetom bavite ovim originalnim radom, vaša strast će se sigurno prenijeti na djecu i od ove aktivnosti možete imati velike koristi. To nije samo razvoj dječje mašte i kreativnosti, već i širenje znanja o prirodi, razvoj mentalnih sposobnosti, pažnje, pamćenja, motorike ruku. Ova kreativnost pomoći će pripremiti dijete za školu, diverzificirati obiteljsko slobodno vrijeme.
Nastava može započeti od dvije do tri godine., svakako obratite pozornost na karakteristike dobi i stečene vještine, tako da zbog složenih zadataka beba ne izgubi interes.
Pozivam vas na punopravnu video online lekciju (45 minuta) o plastelinografiji "Razglednica s pingvinom". Za djecu iznad 5 godina, sa mamom 3+.
Ciljevi i zadaci plastelinografije
Svrha plastelinografije je razvoj kreativnih i umjetničkih sposobnosti djece.
Zadaci u mlađoj dobi (4-5 godina)
Osobitosti djece od četiri, pet godina je da aktivno teže samostalnosti. Osim toga, u ovoj se dobi razvijaju mašta i fantazija.
- interes za kreativnost, razvijanje umjetničkih vještina;
- upoznati s novim zanimanjem - slikanje plastelina;
- stjecanje znanja o svojstvima plastelina i drugih sredstava za slikanje, korištenje tih znanja u praksi;
- razvoj osjećaja za oblik, boju, kompoziciju;
- trening fine motorike, priprema za pisanje;
- obrazovanje u predškolskoj dobi strpljenja, marljivosti, aktivnosti, estetskog ukusa.
Djeca od 2-3 godine mogu početi vježbati, dok trebate koristiti najjednostavnije metode (ne više od dvije). Do dobi od 4 - 5 godina možete prijeći na kompliciranije tehnike, koristiti flagele, spirale, dodatne ukrasne elemente; djeca uče poštivati granice crteža.
Preuzmite predloške za modeliranje
Zadaci za starije (6-7 godina)
Dob od šest do sedam godina - prijelaz u nižu školu, postoji unutarnje restrukturiranje; Sedma godina često je kritično razdoblje u razvoju djeteta.
Osobitosti djece od šest do sedam godina su da u ovoj dobi glavna stvar ostaje vizualno - figurativno razmišljanje, osjetljivost u tom razdoblju se povećava, u djelima se pojavljuje više različitih boja i detalja.
Zadaci slikanja plastelina u ovoj fazi su sljedeći:
- proučavanje novih vrsta - krajolici, slike životinja i ljudi, fantastična djela;
- razvoj inicijative, kreativnosti;
- stjecanje vještina korištenja raznih improviziranih sredstava;
- razvoj sposobnosti kombiniranja i povezivanja različitih boja;
- učenje novih načina - bareljef i pločice, rad sa špricom, "dorada" - izrada okvira, albuma i sl.
Proces stvaranja crteža od plastelina je sljedeći:
- trebate odabrati sliku koju ćemo prikazati, boje za pozadinu i slike;
- zatim prenesite crtež na bazu pomoću markera;
- rad u plastelinu;
- složiti rezultat rada - napraviti okvir, lakirati, staviti u album.
Prednosti slikanja plastelinom:
- tehnika laka za rad;
- ublažava napetost mišića, pomaže u opuštanju;
- trenira fine motoričke sposobnosti;
- lako popraviti pogreške i unijeti promjene.
U razredu je korisno koristiti umjetničku riječ, metode igre.
Teme za rad trebaju biti poznate djeci - to mogu biti predmeti koje vide kod kuće, u šumi, u parku, u knjigama (igračke, slatkiši, voće i povrće, biljke i životinje, likovi iz bajki).
- koristite meki plastelin ili prethodno zagrijte vrućom vodom;
- bolje je uzeti gusti materijal kao osnovu za rad, na primjer, karton ili karton prekriven slojem ljepljive trake (prikladnije je nanijeti plastelin na njega i ukloniti njegov višak);
- kuhati radno mjesto za kreativnost - daska ili uljana krpa, vlažna salveta;
- prije početka rada, nanesite na bazu, ispod filma, konture slike;
- nakon nastave prvo obrišite ruke salvetom, a tek onda - operite sapunom;
- napraviti pauze na poslu, zagrijati ruke i prste;
- prekrijte gotov crtež bezbojnim lakom ili lakom za kosu tako da se može dugo čuvati.
Materijali za plastelinografiju:
- plastelin (po mogućnosti vosak, prikladniji je za rad i svjetliji);
- baza (karton, plastika, staklo);
- tehnička sredstva (stopovi - posebni plastični noževi; štapići, čačkalice i dr.);
- ukrasni elementi (perle, gumbi, perle, niti, komadi tkanine, žitarice, šljokice, prirodni materijali - žirevi, lišće, češeri, grane, školjke, školjke, orasi, sjemenke, sitno kamenje, zrna itd.);
- štrcaljka medicinski ili slastičarski;
- vlažna maramica za brisanje ruku;
- daska za motanje kobasica i kuglica.
U trgovini možete kupiti poseban set za kreativnost s plastelinom.
Video - lekcija modeliranja
Skulpiramo novogodišnjeg pingvina http://artplastilin.ru/intro/
Imam puno kreativnih ideja na svojoj Instagram stranici, pridružite mi se!! https://www.instagram.com/artwithbaby/
Recepcije i metode plastelinografije
Crtanje potezima
Tehnika se sastoji od razmazivanja malih komadića plastelina prstom.
Najprikladnije je koristiti kažiprst, potezi mogu biti različitih duljina, ovisno o tome što treba prikazati - duge detalje (deblo, val, vlat trave) ili kratke (latica cvijeta, sunčeve zrake, lišće).
Možete koristiti ovu tehniku - mazati naizmjenično različitim prstima obje ruke, ovo je korisno i za prste i za aktivnost mozga.
Crtanje kuglicama od plastelina
Uvaljajte male kuglice od plastelina na ploču, pritisnite ih prema podlozi. Ovom tehnikom možete izvoditi trodimenzionalne detalje ili njima ispuniti konture slike. 
Ploskanje na bazi valjanih kuglica
Razvaljajte male loptice, pa ih jednu po jednu spljoštite na podlogu. Možete ih koristiti kao zasebne elemente, zajedno s drugima ili njima ispuniti cijelu površinu.
Razmazivanje na velikoj površini
Tehnika je ista kao i na malim komadima, samo su velike površine obložene plastelinom. Možete kombinirati različite boje, miješati ih, mijenjati debljinu sloja.
Grebanje uzoraka na sloju ili dijelovima plastelina
Na površinu ispunjenu slojem plastelina ili na pojedine dijelove grebanjem nanesite razne šare. To se može učiniti pomoću različitih alata - štapića, čačkalica, kapice za olovku itd. Spiralni uzorci izgledaju originalno i dodaju volumen.
Motanje kobasica od plastelina
Djeca jako vole ovaj trik. Morate uvaljati mali komad plastelina u kobasicu i pritisnuti ga na podlogu. Od takvih kobasica možete napraviti: ukrase, snježne pahulje, uvijati ih u spiralu, uvijati dvije ili tri kobasice različitih boja. Postoje mnoge varijacije ove tehnike.
Istiskivanje plastelina iz šprice
Ako vam je potrebno puno identičnih jednakih kobasica na crtežu, prikladnije je napraviti ih štrcaljkom (ili prešom za češnjak). Trebat će vam štrcaljka s odrezanim oštrim vrhom i posuda s vrućom vodom. Plastelin stavite u štrcaljku, uronite u vodu na jednu minutu i postupno istiskujte plastelin iz šprice na podlogu. Pričekajte da se materijal malo ohladi i stvrdne. Zatim kobasicama možete dati željeni oblik.
Kombinacija raznih tehnika izgleda originalno - trodimenzionalna aplikacija i pozadina izrađena razmazivanjem.
Vrste slikanja plastelinom.
- Ravno. Ovo je tradicionalna vrsta slikanja plastelina, u kojoj se crtež nanosi na vodoravnu površinu. Ovu tehniku mogu savladati i djeca mlađa dob.
- Revers (vitraž). Izvodi se na poleđini prozirne površine - stakla, plastike ili pleksiglasa. Prethodno je slika nacrtana markerom, a zatim se glavni crtež nanosi plastelinom.
- Modularni. U ovoj vrsti kreativnosti, crtež se primjenjuje s kuglicama, kobasicama, kolačima i drugim elementima. Ova vrsta je najteža, potrebna vam je sposobnost korištenja svih tehnika crtanja plastelina.
- Mozaik. U ovoj tehnici uzorak se izrađuje od kuglica. Tehnika je jednostavna, potrebno je odabrati prave boje i ispuniti konture unutar slike zarolanim kuglicama.
- kontura. Crtež se sastoji od kontura predmeta izrađenih u obliku tankih kobasica ili flagela.
- višeslojni. U ovoj se tehnici slojevi plastelina nanose uzastopno. Najbolje oslikava krajolike (nebo, more, šume, planine), a slojevi su superponirani jedan na drugi. Ova složena tehnika prikladna je za starije predškolce.
- Tekstura. Na ovoj slici uzorak je konveksan, podijeljen u tri vrste - niski reljef (blago konveksna slika iznad pozadine), visoki reljef (jako konveksna slika iznad pozadine) i kontrareljef (konkavni ili udubljeni uzorak).
Larisa Savčuk
Plastelinografija je nova vrsta umjetnosti i obrta.
Koncept "plastelinografija" ima dva semantička korijena: "grafika" - stvoriti, prikazati i "plastelin" - znači materijal s kojim se ideja provodi.
Načelo ove tehnike je stvoriti sliku štukature s plastelinom koja prikazuje više ili manje konveksne, poluvolumetrijske objekte na vodoravnoj površini.
Glavni materijal - plastelin - je plastičan i mekan materijal za dječju kreativnost, koji ima sposobnost poprimanja i zadržavanja zadanog oblika.
Krajem travnja, moram provesti s našim učiteljima Dječji vrtić majstorski tečaj plastelinografije. S tim u vezi, morao sam savladati ovu za mene novu tehniku. Prvo sam učila sama, ne uključujući djecu u tu aktivnost, a onda sam ih počela podučavati.
Danas, dragi kolege, predstavljam vam svoje prve radove u tehnici "Plastelinografija" i male majstorske tečajeve na njima. Možda nekom dobro dođe na poslu.
Materijal: debeli karton, konturni crteži, dobar plastelin, salvete za ruke, voda u posudi, hrpe, ploča za modeliranje.
Pa krenimo.
"Jelen"
1. Crtež se nanosi na karton (možete koristiti slike sa stranica za bojanje).
2. Izrada pozadine slike. Prvo definirajte boju pozadine.
Mali komadići plastelina se čupaju iz plastelina i nanose na površinu u obliku poteza. Možete koristiti miješani plastelin za veći raspon boja.
3. Potezi od plastelina razmazuju se prstima po cijeloj površini ne izlazeći izvan obrisa crteža.
4. Zatim se male flagele smotaju, polažu duž konture slike, pritisnu i razmažu prstom do sredine, ispunjavajući središte elementa slike.
6. Postavite obris crteža tankim crnim flagellama.
Gotov rad postavljamo u okvir.
Ostali radovi se izvode na sličan način.
"Podvodno kraljevstvo"
1. Plastelin nanosimo na debeli karton u obliku poteza željene boje.
2. Prstima rasporedite plastelin po cijeloj površini u smjeru s lijeva na desno.
3. Vodu "naseljavamo" stanovnicima, biljkama itd.
"Bubamara na tratinčici"
1. Na debelom kartonu izrađujemo skicu slike.
2. Na isti način ispunjavamo pozadinu plastelinom.
3. Prikazujemo kamilicu, a zatim bubamaru.
4. Uz pomoć hrpa, kovrčavih štapića, pečata - ukrašavamo rad.
Ovo su prvi radovi u tehnici "plastelinografija" koje sam dobila. S ostalim radovima u ovoj tehnici i radovima mojih učenika upoznat ću vas u sljedećim postovima.
Plastelinografija u naše vrijeme postaje sve popularnija u vrtiću. Ovo nije samo ugodna dokolica, već i čitavo područje kreativnosti, koje ima svoje vrste i tehnike. Zaokuplja sve veću pažnju učitelja, jer omogućuje rješavanje mnogih razvojnih i obrazovnih zadataka u procesu igre. Ali posebno je važno da dijete ima priliku napraviti lijepo umjetničko djelo vlastitim rukama.
Plastelinografija kao nekonvencionalan način spajanja modeliranja i crtanja
Možete crtati na različite načine. Danas su među odgajateljima popularne netradicionalne tehnike: crtanje vršcima prstiju, dlanovima, otisci predmeta, inkblotografija, plastelinografija.
Um djeteta je na dohvat ruke.
V. A. Suhomlinskog
S jedne strane, dijete je uključeno u uzbudljiv proces, ali u isto vrijeme, mnogi živčani završeci na vršcima prstiju i površini dlanova prenose signale u mozak, aktivirajući njegovu aktivnost. Kada male ručice trgaju papirnatu salvetu, uče motati lopticu tijesta, opipati materijale ili pokazati „svraku-vranu“, informacije ulaze u mozak i distribuiraju se u razne centre (auditivni, vizualni, mentalni, emocionalni i govorni).
Plastelinografija je nekonvencionalan način crtanja pomoću plastelina. Aktivnosti s plastičnim materijalima uče se djeci u ranoj dobi. Modeliranje trenira prste i aktivira senzore na ruci, povezane s radom mozga, pomaže u oslobađanju mišićne i emocionalne napetosti. Satovi modeliranja razvijaju ne samo spretnost i koordinaciju ruku, već i kreativnu maštu.
Stvaranje slike u ovoj tehnici nova je razina rada s plastelinom, koja može postati umjetnost.
U tehnici plastelinografije nastaju prava umjetnička djela
Korištenje tehnika, metoda i tehnika u radu s djecom predškolske dobi
Plastelinografija u čisti oblik dostupno djeci srednje i starije skupine vrtića. Mala djeca stječu elementarne vještine i sposobnosti tijekom kratkotrajne individualne ili podgrupne nastave.
Važno je da odgajatelj zapamti da u mlađim i srednjim skupinama predškolska dob Ova vrsta kreativnosti usmjerena je ne toliko na rezultat koliko na dobivanje pozitivnih emocija, razvijanje dječjeg interesa i želje za poboljšanjem svojih vještina.
Kako bi lekcija bila užitak, materijali moraju biti visoke kvalitete, a alati moraju biti udobni. Papir je prikladan za osnovu buduće slike od plastelina, ali poželjniji je debeli karton, plastika, pleksiglas ili obično staklo. Plastelin mora biti nemastan, inače će se na podlozi od papira ili kartona pojaviti mrlje, a rad će izgledati neuredno. Odaberite svijetli i podatni materijal za modeliranje.
Od alata trebat će vam daska za modeliranje (može se zamijeniti komadom plastike ili muljene tkanine), plastični oklagija za valjanje plastelina, set snopova, škare, razne naprave za izradu uzoraka na površini plastelina (kistovi, slastičarska šprica, cjedilo, plastična vilica).
Metode nastave plastelinografije:
- vizualno (prikazivanje uzoraka rada, ilustracija na temu, promatranje postupaka učitelja);
- verbalni (razgovor, objašnjenje, priča);
- praktični (vježbe s materijalom, razrada tehnika, igrovne radnje, eksperimentiranje).
Tehnike plastelinografije djeci su već djelomično poznate sa satova modeliranja. Ovo je valjanje i valjanje, ravnanje i istezanje, odnosno uobičajene radnje s komadom plastelina kako bi mu se dao željeni oblik. Ali ima i tu nekih trikova: štipanje, razmazivanje, pritiskanje, glačanje, miješanje boja. Njihovom svladavanju učitelj posvećuje posebnu pozornost.
Zadaci plastelinografije od jasličke i druge mlađe do pripremne skupine
- Razvijanje. Tehnike rada s plastelinom razvijaju spretnost prstiju, pripremaju kist za pisanje. Poboljšava se sposobnost ispravne percepcije sastava i razmjera.
- Kognitivni. Učenici upoznaju novu vrstu likovne umjetnosti, shvaćaju interakciju dviju različitih tehnika - aplikiranja i modeliranja, čije su osnove već savladali.
- Estetski. Djeca razvijaju osjećaj za boju i oblik. Provedeni su prvi eksperimenti s kombinacijom nijansi i materijala.
- Edukativni . Djeca se uče samostalnosti, marljivosti, strpljivosti i točnosti, stječu iskustvo u timskom radu. Ovisno o temi, odgaja se ljubav prema rodnom kraju, sposobnost da se vidi i čuva ljepota prirode, dobronamjeran, zahvalan odnos prema rodbini i prijateljima, ljubav prema kućnim ljubimcima itd.
Vještine i sposobnosti djece iz godine u godinu postaju sve složenije. Mijenjaju se i glavni pravci rada s djecom predškolske dobi.
- U prvoj mlađoj skupini predškolske obrazovne ustanove djeca uče izrađivati elemente od plastelina, jedna lekcija - jedan element (lopta, cilindar, kobasica); stvarati slike jednostavnih predmeta; ovladati tehnikama štipanja i razmazivanja, razviti osnove sposobnosti rada po zadanom obrascu.
- Kod djece, drugi juniorska grupa važno je razvijati sposobnost crtanja plastelinom, njegovati samostalnost (dijete ne ponavlja za učiteljem, već uči sam graditi sastav). Počinje grupni rad.
- U srednjoj skupini usavršavaju se vještine rada s plastelinom i stvaranje složenijih slika; djecu poučavaju stvarati radove koristeći razne materijale (krupica, perle, gumbi itd.); razvija interes za timski rad.
- Za starije i pripremne skupine karakteristična je komplikacija i razvoj plana zapleta i igre lekcije; razvoj govorne aktivnosti učenika u procesu stvaranja slika plastelina; učenje stvaranja kolektivnog djela umjetničke vrijednosti.
Vrste crtanja plastelina u vrtiću
Plastelinografija se može podijeliti u nekoliko vrsta, počevši od materijala koji je uzet kao osnova slike. Radovi se izvode na papiru, kartonu, plastici, običnom ili organskom staklu.
Debeli karton se često deformira, ali s njim je jednostavno i lako raditi. Plastične i staklene podloge lako se postavljaju (neće se savijati ili gužvati), ali kako biste izbjegli posjekotine, svakako provedite sigurnosni brifing i naučite svoju djecu da rubove podloge zalijepe trakom ili to prvo učinite sami.
Prema metodi stvaranja slike, plastelinografija se događa:
- Izravno Izvodi plastelin različite boje. U prvoj juniorskoj skupini to može biti povrće, zimski snijeg, lišće.
- U drugoj mlađoj skupini djeca će rado izvoditi svijetle radove na temu "Posuđe za lutke", "Riba", "Gljiva". U srednjoj skupini, parcela i kontura su mnogo kompliciraniji: prijevoz, drveće, kuće.
- Vitraj ili naličje. Kontura slike, nanesena markerom na staklenu podlogu, ispunjena je plastelinom.
- Mozaik. Kuglice plastelina različitih boja nanose se na bazu u skladu s planom.
- kontura. Ova vrsta rada preporuča se učenicima starijih i pripremnih skupina, jer zahtijeva upornost. Zagrijane flagele od plastelina različitih boja moraju se istisnuti iz šprice (bez igle) i napuniti konturom.
- Višeslojni. Plastelin se nanosi na podlogu potezima u nekoliko slojeva, kombiniraju se razne boje i nijanse materijala, dobiva se trodimenzionalna, složena slika.
Kako zagrijati materijal: razvaljajte dio plastelina u kobasicu, gurnite ga u štrcaljku. Višak materijala je odrezan hrpom. Špricu zatvorimo klipom i zagrijemo njen sadržaj vodom ili mikrovalnom pećnicom.
Fotogalerija: vrste plastelinografije ovisno o načinu primjene
Konture su obojane plastelinom u prvoj juniorskoj skupini „Ribe“ se izvode u 2. juniorskoj skupini.
Razina težine zanata
Djeca svake dobna skupina razina sposobnosti je drugačija. Za skladan rad i pozitivne emocije, ovaj se trenutak mora uzeti u obzir.
Tablica: razina sposobnosti djece različite dobi
| Dobna skupina | Vještine plastelina | Obrazac rada | Vrsta rada |
| Yaselnaya | posjedovanje vještina valjanja, valjanja, pljoskanja, povezivanja elemenata | pojedinac | izrada uzorka |
| Drugi mlađi | usavršavanje vještina stečenih u jasličkoj skupini, ovladavanje složenijim vještinama: štipanje, povlačenje, rezanje, glačanje, rad s jednostavnim alatima: hrpe, škare | pojedinac | izrada uzoraka, implementacija takvih |
| Srednji | usavršavanje vještina stečenih u ranim dobnim skupinama, ovladavanje tehnikom miješanja plastelina raznih boja, rad sa složenijim alatima: četke, kovrčavi oblici, štrcaljka (obična bez igle ili slastičarska s raznim mlaznicama) | pojedinac, rad u podskupinama | izvršenje takvog samostalno planiranje sastava |
| Starije | dodaje se korištenje otpadnog materijala, kombinacija elemenata razne vrste plastelinografija | pojedinac, rad u podskupinama, timski rad | samostalan izbor materijala, kompozicijsko razmišljanje, privlačnost zapleta i elemenata igre |
| pripremni | poznavanje novih tehnika (bareljef, pločica), obuka za dizajn gotovog rada (okvir, baget, pozadina, paspartu) | pojedinac, rad u podskupinama, kolektivni | samostalan izbor materijala i vrste radova, kompozicijsko razmišljanje, kombinacija različitih likovnih tehnika, obavezna uporaba elemenata zapleta-igre |
Fotogalerija: uzorci radova djece različitih dobnih skupina
Slika cvijeta u izravnoj tehnici (prva juniorska skupina) "Tratinčice" koju su napravila djeca druge juniorske skupine Djeca srednje skupine prema njihovoj snazi sastav "Cosmos" Dječji rad starija grupa Lijep poklon za Majčin dan (pripremna grupa)
Planiramo nastavu plastelinografije u vrtiću
Nastava likovne kulture za učitelja je prilika za stvaranje veze između umjetnosti i različitih područja znanja. Kreativni proces integrira razvoj govora, domoljubni, radni i ekološki odgoj. Stoga su teme odabrane na takav način da odražavaju raznolikost okolnog svijeta i odgovaraju društveno značajnim događajima koji se odvijaju u vrijeme ili godišnje doba najbliže lekciji. Na primjer, poželjno je planirati domoljubnu temu u studenom, za Dan nacionalnog jedinstva, izrada cvijeća, poslastica bila bi prikladna za Majčin dan.
Približne teme za nastavu s djecom srednje predškolske dobi
- "Jabuke i bobičasto voće na tanjuru."
- "Bube u cvjetnoj gredici."
- "Gljive".
- "Sunce u oblacima".
- "Grančica rowan".
- "Jesenje drvo"
- "Riba".
- "Božićno drvce".
- "Božićni ukrasi".
- "Snjegović".
- "Snježna žena - Frantiha."
- Teremok.
- "Sova".
- "Zabavna raketa"
- "Poklon za tatu (djeda)."
- "Pita za mamu"
- "Cvijet - sedam cvjetova".
- "Bijela breza".
- "Prostor".
- "Zvjezdano nebo".
- "Uskršnje jaje".
- "Đurđevak".
- "Puž na listu".
- "Maslačak"
U pripremnoj skupini treba predstaviti teme "Moja domovina", "Moja obitelj", "Podvodno kraljevstvo", "Jesenska bajka", "Zima-zima nam je donijela zabavu". "Okrugli ples na božićnom drvcu." Sadržajno su obimniji i zahtijevaju dobru pripremu djece. Također možete planirati sliku oslikanih jela i raznih odjevnih predmeta, narodnih igračaka, na primjer, Dymkovo, ljudsko tijelo u pokretu.
Djeca sedme godine života ponekad mogu stvoriti prava remek-djela, ako daju prostora svojoj mašti.
Fotogalerija: radovi djece srednje i starije predškolske dobi na temu "Jež", "Paun", "Rowanova grana", "Klovn", "Cvijeće" i dr.
"Jež" Šarena slika pauna Na divnom stablu vidimo znakove svih godišnjih doba Kolektivni rad "Podvodni svijet" 
Smiješni medvjed napravljen u tehnici poteza kistom Mozaik slika od plastelina "Novogodišnja kugla" Originalni božićni ukrasi u mješovitoj tehnici "Krizanteme" "Koliba bake Jage" Oslikana uskrsna jaja "Rowan grana" "Veseli klaunovi" "Zastava Rusije"
Predlošci za pomoć učitelju
Predlošci, čija kontura mora biti ispunjena plastelinom različitih boja, prikladni su za izravne i složenije vrste plastelinografije.
Fotogalerija: predlošci koji prikazuju voće, povrće i životinje
Uzorak bubamare Uzorak ježa Uzorak psića Uzorak Snekra Uzorak mačke Uzorak povrća i voća
Fotogalerija: uzorci odjeće i posuđa
Uzorak "Vrč" Uzorak za slikanje "Gzhel" Uzorak "Čajnik" Uzorak "Šalica" Uzorak "Tava" Uzorak "Hlače" Uzorak "Džemper" Uzorak "Jakna" 
Uzorak "Krzneni kaput" Uzorak "Suknja" Uzorak elegantne haljine Uzorak odjeće za lutke
Fotogalerija: obrasci prijevoza i figure ljudi
Predložak kamiona Predložak « Hitna pomoć» Predložak "Taxi" Predložak "Parobrod" Predložak "Brod" Predložak "Helikopter" Predložak "Avion" predložak "Motor" 
Uzorak oblika ljudi Uzorak klauna Uzorak malih ljudi Uzorak djece Uzorak Čovjek u pokretu Uzorak
Također je zanimljivo raditi s predlošcima na kartonu s gotovom pozadinom. Konture su ispunjene materijalom u boji.
Fotogalerija: Predlošci životinja s gotovim pozadinama
Uzorak lava Uzorak buba Uzorak skakavaca Uzorak vretenaca 
Uzorak stegosaura 
Predložak "Pterolaktil" 
Uzorak dinosaura 
Uzorak svinje 
Uzorak pijetla 
Uzorak noja
Opis sadržaja sažetka GCD-a o plastelinografiji za jasličku skupinu "Kolobok" autora Potekaeva N. G.
- Pripremni rad: čitanje bajke "Kolobok", gledanje ilustracija za nju, bojanje stranica za bojanje na temelju bajke "Kolobok".
- Oblik rada: podskupina (6-7 osoba).
- Ciljevi: podučavanje metoda valjanja, pričvršćivanja, štipanja; razvoj koordiniranog rada obje ruke; trening timskog rada.
Napredak lekcije
Organizacija projekta ili kruga plastelinografije
Možete diverzificirati oblike rada s djecom u crtanju plastelinom pomoću projektnih i kružnih aktivnosti. U prvom slučaju, odgajatelj ima priliku dublje i sustavnije upoznati djecu s ovom prekrasnom umjetničkom formom, u drugom - proširiti raspon tema i dodatnih materijala koji se koriste.
Faze pripreme projekta
- Svrha: formiranje kreativnog mišljenja učenika predškolskih odgojno-obrazovnih ustanova pomoću tehnike plastelinografije.
- Zadaci:
- osposobljavanje za izvođenje jednostavnih elemenata u zadanoj tehnici;
- učenje stvaranja predmeta okolnog svijeta u umjetničkom obliku;
- učenje rada u zadanom prostoru;
- razvoj prostornog mišljenja;
- razvoj estetskog ukusa;
- svladavanje osnova dizajna;
- obrazovanje ustrajnosti, točnosti, strpljenja;
- privlačnost za rad u timu.
- Izrada detaljnog plana:
- pripremna faza rada;
- privlačenje motivirajućeg materijala na početku projektnih aktivnosti;
- ako je moguće, tempirajte projekt tako da se poklopi sa značajnim događajem u životu vrtića (Majčin dan, Jesenski festival, Nova godina, Dan pobjede, Dan kozmonautike).
- Provedba projektnih aktivnosti.
- Prezentacija projekta. Kada je projekt gotov, može se pokazati (drugoj grupi, u holu vrtića, u zbornici na odmoru). Djeca o svom radu govore publici koja ocjenjuje njihov rad.
Opis projekta "Darovi jeseni"
- Svrha: pripremiti kreativni rad za Jesenski festival u vrtiću.
- Zadaci:
- brušenje vještina rada s plastelinom;
- razvoj estetskog ukusa;
- umjetnička reprodukcija predmeta okolnog svijeta;
- trening grupnog rada.
- Učenici su podijeljeni u podskupine, samostalno raspodjeljuju odgovornosti za izradu zasebnih dijelova kompozicije: crtanje gljiva plastelinom, stvaranje debla u konturnoj tehnici, korištenje tehnologije mozaika za prikaz bobica i životinja, korištenje škara i hrpe za stvaranje trodimenzionalnih elemenata.
- Predstavljanje rada na Jesenskom festivalu u zbornici (uz glazbenu pratnju i čitanje poezije).
Fotogalerija: kolektivni rad djece pripremne skupine za projekt "Jesen"
"Jesensko drveće" "Djeca u jesenskom parku" "Jesen u šumi" "Jesen od plastelina"
Literatura i savjeti za izradu kruga
Prije razvoja program rada krug preporuča se upoznati s metodološkim priručnicima za rad s predškolcima u ovoj tehnici:
- G.N. Davidov. Plastelinografija za djecu. - Skriptorij, 2003. (monografija).
- Shnitskaya I. O. Aplikacija od plastelina D .: Phoenix, 2008.
- Yanushko E. A. Modeliranje s djecom ranoj dobi(1–3 godine). Alati za odgajatelje i roditelje. - M .: Mozaik - Sinteza, 2006.
Za samoobrazovanje, učitelju će biti korisno upoznati se s priručnicima za razvoj fine motorike ruku kod djece:
- Anishchenkova E.S. Gimnastika za prste za razvoj govora u predškolskoj dobi. – M.: AST: Astrel, 2006.
- Bolshakova S. E. Formiranje fine motorike ruku: Igre i vježbe.- M .: TC Sphere, 2009.
- Koltsova M. M. Motorička aktivnost i razvoj moždanih funkcija u djeteta. - M .: Pedagogija, 1973. - S. 144.
- Pavlova L. Značaj razvoja radnji rukama. Predškolski odgoj. 1984., br.1.
- Tsvyntary VV Igramo se prstima i razvijamo govor. - St. Petersburg: Hardford, 1996.
Program kruga uzima u obzir:
- dobne karakteristike djece koja će biti angažirana u krugu;
- oblici izvođenja nastave;
- metode i tehnike koje će nastavnik koristiti;
- sredstva (materijali i alati za kreativnost, privlačenje ICT-a i tehnička sredstva);
- razredni način;
- predviđeni rezultati koje treba postići tijekom provedbe programa;
- teme lekcija.
Fragmenti iz programa kruga crtanja plastelina za stariju skupinu
- Preporuča se uključivanje informacijskih računalnih tehnologija. Ovo je potrebno za prikaz radnih dijagrama, ilustrativnih primjera, slika umjetničkih djela. Gledanje takvog materijala razvija maštu i kreativno mišljenje učenika.
- U predškolskoj dobi prevladava vizualno-figurativno mišljenje pa prezentacije i video materijali potiču emocionalno bogat rad s plastelinom.
- Način studijskog kruga: za djecu starije skupine (5-6 godina) nastava se održava u popodnevnim satima, dva puta tjedno. Trajanje lekcije je 25-30 minuta.
- Rad na crtanju plastelinom provodi se u nekoliko faza, od kojih se u svakoj djetetu postavljaju različiti zadaci.
Praćenje programa pokazuje koja je razina vještine bila na početku Školska godina i što su djeca na kraju naučila. Za svako dijete postoji tablica koja prikazuje razinu vještina rada s plastelinom i alatima za modeliranje, sposobnost praćenja preporuka učitelja, razinu razvoja kreativnog mišljenja, samostalnost u izgradnji kompozicije i razvijanje kreativne ideje.
Video za crtanje plastelinom
Donosimo vam video snimke različite tehnike plastelinografija.
Video: "Riba u akvariju" od plastelina
Video: majstorska klasa crtanja konture plastelina
Video: akvarij - obrti s plastelinom u kombinaciji plastelinografije i modeliranja u ravnini
Video: nacrtajte jesensku šumu od plastelina
Na satovima plastelina djeca rade s različitim materijalima i alatima, razvijaju finu motoriku i osposobljavaju ruku za pisanje. Ova vrsta umjetnosti uvodi izvornu upotrebu materijala i otvara novi pogled na svakodnevne predmete i objekte prirode. Predškolci usavršavaju svoje govorne vještine i uživaju u druženju u timu.
Stvaranje lijepog slike od plastelina na kartonu za djecu- Ovo je fascinantan proces koji doprinosi razvoju kreativnih vještina i fine motorike ruku. Djeca od 2-3 godine mogu početi raditi s plastelinom, ali pod nadzorom roditelja. Pozivamo vas da saznate kakve slike možete napraviti od plastelina iz fotografije i majstorske klase.
Tehnika izrade plastelina
Postoje dvije vrste slika od plastelina na kartonu:
- Ravan.
- Volumetrijski.
Foto obrti od plastelina
Za ukrašavanje uzorka predloška možete koristiti nekoliko tehnika:
- Tehnika razmazivanja. Dajte djetetu komad plastelina i unaprijed pripremljen crtež. Zamolite da namažete plastelin na karton kako biste popunili sva područja.
- Flagella tehnika. Takav će zanat izgledati prilično originalno i uredno, ali prvo naučite svoje dijete kako napraviti flagele. Možete unaprijed razmisliti koje figure napraviti ili ukrasiti pripremljeni predložak flagellama.
- tehnika mozaika. Ovo je jedna od najomiljenijih tehnika za djecu, jer samo trebaju smotati kuglice od plastelina i popraviti ih na slici. Što je lopta manja, slika izgleda urednije.
Prava remek-djela dobit će djeca od 5 godina, koja mogu kombinirati nekoliko tehnika i ukrasiti crteže šablona plastelinom.
Majstorska klasa: slikanje od plastelina
Pripremite sljedeće materijale:
- Mekana voštana glina:
- Karton;
- hrpe;
- Okvir sa staklom;
- Posuda za vodu.
Ulijte vruću vodu u posudu i prekrijte je staklom na vrhu kako biste sitne dijelove stavili na staklenu površinu. Namočite ruke u posebnu čašu vode kako se ne bi lijepile tijekom rada.
Majstorski obrti od plastelina na kartonu
Morate pronaći crtež koji dijete može ispuniti, stoga pokušajte izbjegavati slike s finim detaljima. Da biste lakše ispunili crtež i ne prenijeli ga na karton, popravite sliku ispod stakla i pustite dijete da je ispuni kuglicama ili flagelama na staklu.
Počnite ispunjavati crtež na staklu s velikim elementima. Ako nema stakla, nacrtajte neku drugu sliku na kartonu. Za ilustraciju jeseni pomiješajte plastelin od dvije boje. Prednost direktnog rada s kartonom je što tehnikom razmazivanja možete odmah popuniti pozadinu, a detalje ćete morati položiti na staklo kako biste ih u budućnosti prenijeli na karton.
Slikanje plastelinom na kartonu za djecu može biti bilo koje složenosti, sve ovisi o dobi djeteta i njegovoj kreativnost. djeca s roditeljima mogu stvoriti prava umjetnička djela.
