Šabloni za plastelinografiju. Plastelinografija za razvoj kreativnih sposobnosti djece i njene vrste
10680
Plastelinografija (ili slikanje plastelinom) je nova zanimljiva tehnika rada s plastelinom za stvaranje trodimenzionalnih slika. Dostupan je čak i najmanjoj djeci, što ga čini sve popularnijim.
Prednosti slikanja plastelinom
Prednost ove lekcije je što djeca proučavaju oblike, svojstva predmeta, razvijaju pokrete prstiju, što pomaže razvoju govora.
Prilikom proučavanja predmeta razvijaju se zapažanje i mašta djece, modeliranje im pomaže da stvaraju i maštaju.
U učionici se razvija koordinacija pokreta, dosljednost u radnjama očiju i ruku, djeca uče raditi s alatima.
Tehnika ove kreativnosti je jednostavna i dostupna svima, sve što vam je potrebno lako je kupiti u trgovini, tako da je lako organizirati nastavu kod kuće.
Učitelji vam savjetuju da se sa svojim djetetom bavite ovim originalnim radom, vaša strast će se sigurno prenijeti na djecu i od ove aktivnosti možete imati velike koristi. To nije samo razvoj dječje mašte i kreativnosti, već i proširenje njihovog znanja o prirodi, razvoj mentalnih sposobnosti, pažnje, pamćenja, motorike ruku. Ova kreativnost pomoći će pripremiti dijete za školu, diverzificirati porodično slobodno vrijeme.
Nastava može početi od dvije do tri godine., obavezno obratite pažnju na karakteristike uzrasta i stečene veštine, kako zbog složenih zadataka beba ne bi izgubila interesovanje.
Pozivam vas na cjelovitu video online lekciju (45 minuta) o plastelinografiji "Razglednica s pingvinom". Za djecu stariju od 5 godina, sa mamom 3+.
Ciljevi i zadaci plastelinografije
Svrha plastelinografije je razvoj kreativnih i likovnih sposobnosti djece.
Zadaci u mlađem uzrastu (4-5 godina)
Posebnost djece od četiri, pet godina je da aktivno teže samostalnosti. Osim toga, u ovom uzrastu se razvijaju mašta i fantazija.
- zanimanje za kreativnost, razvijanje umjetničkih vještina;
- upoznati novo zanimanje - slikanje plastelina;
- sticanje znanja o svojstvima plastelina i drugih slikovnih sredstava, korištenjem ovih znanja u praksi;
- razvoj osjećaja za formu, boju, kompoziciju;
- trening finih motoričkih sposobnosti, priprema za pisanje;
- vaspitanje kod predškolaca strpljenja, marljivosti, aktivnosti, estetskog ukusa.
Djeca od 2-3 godine mogu početi vježbati, dok morate koristiti najjednostavnije metode (ne više od dvije). Do 4 - 5 godina možete prijeći na složenije tehnike, koristiti flagele, spirale, dodatne ukrasne elemente; djeca uče da poštuju granice crteža.
Preuzmite šablone za modeliranje
Zadaci za seniore (6-7 godina)
Uzrast šest - sedam godina - prelazni u nižu školu, postoji interno restrukturiranje; Sedma godina je često kritičan period u razvoju djeteta.
Posebnost djece od šest do sedam godina je da u ovom uzrastu glavna stvar ostaje vizualno - figurativno mišljenje, osjetljivost u ovom periodu je povećana, u radovima se pojavljuje više različitih boja i detalja.
Zadaci slikanja plastelina u ovoj fazi su sljedeći:
- proučavanje novih vrsta - pejzaža, slika životinja i ljudi, fantazijskih radova;
- razvoj inicijative, kreativnosti;
- stjecanje vještina korištenja raznih improviziranih sredstava;
- razvoj sposobnosti kombiniranja i povezivanja različitih boja;
- učenje novih načina - reljef i pločice, rad sa špricem, "dorada" - izrada okvira, albuma itd.
Proces stvaranja crteža od plastelina je sljedeći:
- trebate odabrati sliku koju ćemo prikazati, boje za pozadinu i slike;
- zatim prenesite crtež na bazu markerom;
- rad u plastelinu;
- uredite rezultat rada - napravite okvir, lakirajte, stavite u album.
Prednosti slikanja plastelinom:
- tehnika laka za rad;
- ublažava napetost mišića, pomaže opuštanju;
- trenira finu motoriku;
- lako ispraviti greške i napraviti promjene.
U učionici je korisno koristiti umjetničku riječ, metode igre.
Teme za rad trebaju biti poznate djeci - to mogu biti predmeti koje vide kod kuće, u šumi, parku, u knjigama (igračke, slatkiši, voće i povrće, biljke i životinje, likovi iz bajki).
- koristite mekani plastelin ili prethodno zagrijte toplom vodom;
- bolje je uzeti gusti materijal kao osnovu za rad, na primjer, karton ili karton prekriven slojem ljepljive trake (prikladnije je nanijeti plastelin na njega i ukloniti njegov višak);
- kuvati radno mjesto za kreativnost - daska ili uljanica, vlažna salveta;
- prije početka rada nanesite na podlogu, ispod filma, konture slike;
- nakon nastave prvo obrišite ruke ubrusom, a tek onda - operite sapunom;
- pravite pauze na poslu, zagrijavajte ruke i prste;
- prekrijte gotov crtež bezbojnim lakom ili lakom za kosu kako bi se mogao dugo čuvati.
Materijali za plastelinografiju:
- plastelin (po mogućnosti vosak, prikladniji je za rad i svjetliji);
- baza (karton, plastika, staklo);
- tehnička sredstva (slopovi - specijalni plastični noževi; štapići, čačkalice itd.);
- ukrasni elementi (perle, dugmad, perle, niti, krpe od tkanine, žitarice, šljokice, prirodni materijali - žir, lišće, češeri, grane, školjke, školjke, orasi, sjemenke, sitno kamenje, zrna itd.);
- špricevi medicinski ili konditorski proizvodi;
- vlažna maramica za brisanje ruku;
- daska za valjanje kobasica i kuglica.
U trgovini možete kupiti poseban set za kreativnost s plastelinom.
Video - lekcija modeliranja
Izvajamo novogodišnjeg pingvina http://artplastilin.ru/intro/
Imam puno kreativnih ideja na Instagram stranici, pridružite mi se!! https://www.instagram.com/artwithbaby/
Recepcije i metode plastelinografije
Crtanje potezima
Tehnika se sastoji u tome da prstom razmažete male komadiće plastelina.
Najpogodnije je koristiti kažiprst, potezi se mogu napraviti različitih dužina, ovisno o tome što treba prikazati - dugi detalji (deblo, val, vlat trave) ili kratki (latica cvijeta, sunčeve zrake, lišće) .
Možete koristiti ovu tehniku - mazati naizmjenično različitim prstima obje ruke, ovo je korisno i za prste i za moždanu aktivnost.
Crtanje kuglicama od plastelina
Razvaljajte male kuglice od plastelina po dasci, pritisnite do podnožja. Koristeći ovu tehniku, možete izvesti trodimenzionalne detalje ili njima ispuniti konture slike. 
Plesanje na bazi valjanih kuglica
Razvaljajte u male loptice, pa ih spljoštite jednu po jednu na podlozi. Možete ih koristiti kao zasebne elemente, zajedno s ostalima, ili možete ispuniti cijelu površinu njima.
Razmazivanje na velikoj površini
Tehnika je ista kao na malim komadima, samo su velike površine prekrivene plastelinom. Možete kombinovati različite boje, mešati ih, menjati debljinu sloja.
Grebanje uzoraka na sloju ili dijelovima plastelina
Na površinu ispunjenu slojem plastelina, ili na pojedine dijelove, grebanjem nanesite različite šare. To se može učiniti pomoću različitih alata - štapića, čačkalica, kapica za olovku, itd. Spiralni uzorci izgledaju originalno i dodaju volumen.
Kobasice od plastelina
Djeca jako vole ovaj trik. Trebate uvaljati mali komad plastelina u kobasicu i pritisnuti ga na podlogu. Od takvih kobasica možete napraviti: ukrase, pahuljice, uvijati ih u spiralu, uvijati dvije ili tri kobasice različitih boja. Postoji mnogo varijacija ove tehnike.
Iscijediti plastelin iz šprica
Ako vam je potrebno puno identičnih čak i kobasica na crtežu, prikladnije ih je napraviti štrcaljkom (ili presom za češnjak). Trebat će vam šprica sa odsječenim oštrim vrhom i posuda s vrućom vodom. Stavite plastelin u špric, uronite ga u vodu na jednu minutu i postepeno istisnite plastelin iz šprica na podlogu. Sačekajte da se materijal malo ohladi i stvrdne. Zatim kobasicama možete dati željeni oblik.
Kombinacija različitih tehnika izgleda originalno - trodimenzionalna aplikacija i pozadina napravljena razmazivanje.
Vrste slikanja od plastelina.
- Pravo. Ovo je tradicionalna vrsta slikarstva od plastelina, u kojoj se crtež nanosi na horizontalnu površinu. Ovu tehniku mogu savladati i djeca mlađi uzrast.
- Revers (vitraž). Izvodi se na poleđini prozirne površine - stakla, plastike ili pleksiglasa. Prethodno je slika nacrtana markerom, a zatim se glavni crtež nanosi plastelinom.
- Modularno. U ovoj vrsti kreativnosti, crtež se nanosi kuglicama, kobasicama, kolačima i drugim elementima. Ova vrsta je najteža, potrebna vam je sposobnost korištenja svih tehnika crtanja plastelina.
- Mozaik. U ovoj tehnici uzorak se pravi od kuglica. Tehnika je jednostavna, potrebno je odabrati prave boje i popuniti konture unutar slike valjanim kuglicama.
- kontura. Crtež se sastoji od kontura predmeta napravljenih u obliku tankih kobasica ili flagela.
- višeslojni. U ovoj tehnici slojevi plastelina se nanose uzastopno. Najbolje oslikava pejzaže (nebo, more, šume, planine), dok se slojevi nalažu jedan na drugi. Ova složena tehnika je pogodna za starije predškolce.
- Textured. Na ovoj slici, uzorak je konveksan, podijeljen u tri vrste - bareljef (blago konveksna slika iznad pozadine), visoki reljef (jako konveksna slika iznad pozadine) i kontrareljef (konkavni ili udubljeni uzorak).
Larisa Savchuk
Plastelinografija je nova vrsta umjetnosti i zanata.
Koncept "plasticineografije" ima dva semantička korijena: "grafika" - stvarati, prikazivati i "plastelin" - označava materijal kojim se ideja ostvaruje.
Princip ove tehnike je stvaranje štukature s plastelinom koja prikazuje manje ili više konveksne, poluvolumetrijske objekte na vodoravnoj površini.
Glavni materijal - plastelin - je plastični i mekani materijal za dječju kreativnost, koji ima sposobnost da uzme i zadrži zadani oblik.
Kraj aprila moram da provedem sa našim profesorima vrtić majstorska klasa plastelinografije. S tim u vezi, morao sam savladati ovu novu tehniku za sebe. U početku sam učio sam, ne uključujući djecu u ovu aktivnost, a onda sam počeo da ih podučavam.
Danas vam, drage kolege, predstavljam svoje prve radove u tehnici "Plasticineography" i male majstorske kurseve o njima. Možda će nekome dobro doći na poslu.
Materijal: debeli karton, konturni crteži, dobar plastelin, ručne salvete, voda u posudi, hrpe, daska za modeliranje.
Pa počnimo.
"jelen"
1. Na karton se nanosi crtež (možete koristiti slike sa stranica za bojanje).
2. Pravljenje pozadine slike. Prvo definirajte boju pozadine.
Mali komadići plastelina se čupaju iz plastelina i nanose na površinu u obliku poteza. Možete koristiti miješani plastelin za veći raspon boja.
3. Potezi od plastelina razmazuju se prstima po cijeloj površini ne izlazeći izvan obrisa crteža.
4. Zatim se male flagele umotaju, polažu po konturi slike, pritisnu i prstom razmaže do sredine, ispunjavajući središte elementa slike.
6. Postavite obris crteža tankim crnim flagelama.
Gotov rad sastavljamo u okvir.
Na sličan način se rade i ostali radovi.
"Podvodno carstvo"
1. Plastelin nanosimo na debeli karton u obliku poteza željene boje.
2. Prstima razmažite plastelin po cijeloj površini u smjeru s lijeva na desno.
3. Vodu "naselimo" stanovnicima, biljkama itd.
"Bubamara na Daisy"
1. Na debelom kartonu pravimo skicu slike.
2. Na isti način popunjavamo pozadinu plastelinom.
3. Prikazujemo kamilicu, pa bubamaru.
4. Uz pomoć hrpa, kovrčavih štapića, pečata - ukrašavamo rad.
Ovo su prvi radovi u tehnici "plasticineografije" koje sam dobio. Sa ostalim radovima u ovoj tehnici i radovima mojih učenika ću vas upoznati u narednim objavama.
Plastelinografija u naše vrijeme postaje sve popularnija u vrtićima. Ovo nije samo ugodna dokolica, već i čitavo područje kreativnosti, koje ima svoje vrste i tehnike. Sve više zaokuplja pažnju nastavnika, jer omogućava rješavanje mnogih razvojnih i vaspitnih zadataka u procesu igre. Ali posebno je važno da dijete ima priliku da svojim rukama napravi prekrasno umjetničko djelo.
Plastelinografija kao nekonvencionalan način kombinovanja modeliranja i crtanja
Možete crtati na različite načine. Danas među nastavnicima predškolsko obrazovanje popularne su netradicionalne tehnike: crtanje vrhovima prstiju, dlanovima, otisci predmeta, mrlja tintom, plastelinografija.
Dječiji um je na dohvat ruke.
V. A. Sukhomlinsky
S jedne strane, dijete je uključeno u uzbudljiv proces, ali u isto vrijeme mnogi nervni završeci na vrhovima prstiju i površini dlanova prenose signale u mozak, aktivirajući njegovu aktivnost. Kada male ruke pocepaju papirnatu salvetu, nauče da valjaju lopticu tijesta, opipaju materijale ili pokažu „svraku-vranu“, informacija ulazi u mozak i distribuira se u različite centre (slušne, vizualne, mentalne, emocionalne i govorne).
Plastelinografija je nekonvencionalan način crtanja pomoću plastelina. Aktivnostima s plastičnim materijalom djeca se uče u najranijoj dobi. Modeliranje trenira prste i aktivira senzore koji se nalaze na ruci, povezani s radom mozga, pomaže u oslobađanju mišićne i emocionalne napetosti. Časovi modeliranja razvijaju ne samo spretnost i koordinaciju ruku, već i kreativnu maštu.
Stvaranje slike u ovoj tehnici je novi nivo rada s plastelinom, koji može postati umjetnost.
U tehnici plastelinografije nastaju prava umjetnička djela
Upotreba tehnika, metoda i tehnika u radu sa predškolcima
Plastelinografija u čista forma dostupno za djecu srednje i starije grupe vrtića. Mala djeca stječu osnovne vještine i sposobnosti tokom kratkoročnih individualnih ili podgrupnih časova.
Važno je da vaspitač to zapamti u grupama mlađih i srednjih predškolskog uzrasta ova vrsta kreativnosti nije usmjerena toliko na rezultat, koliko na dobijanje pozitivnih emocija, razvijanje interesovanja i želje djece da unaprijede svoje vještine.
Da bi nastava bila užitak, materijali moraju biti kvalitetni, a alati udobni. Papir je prikladan za osnovu buduće slike od plastelina, ali je poželjniji debeli karton, plastika, pleksiglas ili obično staklo. Plastelin mora biti nemasan, inače će se na papirnoj ili kartonskoj podlozi pojaviti mrlje, a rad će izgledati neuredno. Odaberite svijetao i savitljiv materijal za modeliranje.
Od alata trebat će vam daska za modeliranje (može se zamijeniti komadom plastike ili uljanog platna), plastična oklagija za valjanje plastelina, set naslagača, makaze, razni uređaji za kreiranje šara na površini od plastelina (četke, pecivo špric, cjedilo, plastična viljuška).
Metode nastave plastelinografije:
- vizuelni (prikazivanje uzoraka rada, ilustracija na temu, posmatranje postupaka nastavnika);
- verbalni (razgovor, objašnjenje, priča);
- praktične (vježbe sa materijalom, odrada tehnika, radnje u igri, eksperimentisanje).
Tehnike koje se koriste u plastelinografiji već su djelimično poznate djeci sa nastave modeliranja. To je valjanje i valjanje, ravnanje i rastezanje, odnosno uobičajene radnje s komadom plastelina kako bi se dobio željeni oblik. Ali tu postoje i neki trikovi: štipanje, razmazivanje, pritiskanje, zaglađivanje, miješanje boja. Nastavnik posvećuje posebnu pažnju njihovom savladavanju.
Zadaci plastelinografije od jasličke i druge mlađe do pripremne grupe
- U razvoju. Tehnike rada s plastelinom razvijaju spretnost prstiju, pripremaju kist za pisanje. Poboljšava se sposobnost pravilnog opažanja kompozicije i skale.
- Kognitivni. Učenici upoznaju novu vrstu vizualna umjetnost, shvatiti interakciju dvije različite tehnike - aplika i modeliranja, čije su osnove već savladali.
- Estetski. Djeca razvijaju osjećaj za boju i oblik. Izvode se prvi eksperimenti s kombinacijom nijansi i materijala.
- Obrazovni . Djeca se uče samostalnosti, marljivosti, strpljivosti i preciznosti, stiču iskustvo u timskom radu. U zavisnosti od teme, odgaja se ljubav prema rodnom kraju, sposobnost sagledavanja i čuvanja ljepote prirode, dobronamjeran, zahvalan odnos prema rodbini i prijateljima, ljubav prema kućnim ljubimcima i sl.
Vještine i sposobnosti djece iz godine u godinu postaju sve komplikovanije. Mijenjaju se i glavni pravci rada sa predškolcima.
- U prvoj mlađoj grupi predškolske obrazovne ustanove djeca uče da prave elemente od plastelina, jedan čas - jedan element (lopta, cilindar, kobasica); stvoriti slike jednostavnih objekata; ovladati tehnikama štipanja i razmazivanja, razviti osnove sposobnosti rada po zadatom obrascu.
- Kod djece, drugi junior grupa važno je razviti sposobnost crtanja plastelinom, njegovati samostalnost (dijete ne ponavlja za učiteljem, već uči da sam gradi kompoziciju). Počinje grupni rad.
- U srednjoj grupi usavršavaju se vještine rada s plastelinom i stvaranja složenijih slika; djeca se uče da stvaraju radove koristeći različite materijale (krupa, perle, dugmad, itd.); razvija interesovanje za timski rad.
- Za starije i pripremne grupe karakteristično je usložnjavanje i razvijanje plana zapleta i igre časa; razvoj govorne aktivnosti učenika u procesu stvaranja slika od plastelina; učenje stvaranja kolektivnog djela umjetničke vrijednosti.
Vrste crtanja od plastelina u vrtiću
Plastelinografiju možemo podijeliti u nekoliko vrsta, počevši od materijala koji je uzet kao osnova slike. Radovi se izvode na papiru, kartonu, plastici, običnom ili organskom staklu.
Debeli karton se često deformiše, ali je jednostavan i lak za rad. Plastične i staklene podloge se lako nanose (neće se savijati ili gužvati), ali da biste izbjegli posjekotine, obavezno provedite sigurnosni brifing i naučite svoju djecu da zalijepe rubove baze trakom ili to prvo uradite sami.
Prema načinu stvaranja slike, plastelinografija se događa:
- Direktno Izvodi plastelin različite boje. U prvoj mlađoj grupi to može biti povrće, zimski snijeg, lišće.
- U drugoj mlađoj grupi djeca će rado izvoditi svijetle radove na temu "Suđe za lutke", "Ribe", "Gljive". U srednjoj grupi, parcela i kontura su mnogo složeniji: transport, drveće, kuće.
- Vitraž ili revers. Kontura slike, nanesena markerom na staklenu podlogu, ispunjena je plastelinom.
- Mozaik. Kuglice od plastelina različitih boja nanose se na podlogu u skladu sa planom.
- kontura. Ovakav vid rada preporučuje se učenicima viših i pripremnih grupa, jer zahtijeva upornost. Zagrijane flagele od plastelina različitih boja moraju se istisnuti iz šprica (bez igle) i ispuniti konturom.
- Višeslojni. Plastelin se nanosi na podlogu potezima u nekoliko slojeva, kombiniraju se različite boje i nijanse materijala, dobiva se trodimenzionalna, složena slika.
Kako zagrijati materijal: razvaljajte dio plastelina u kobasicu, gurnite ga u špric. Višak materijala se odsiječe hrpom. Špric zatvaramo klipom i zagrijavamo njegov sadržaj vodom ili mikrovalnom pećnicom.
Fotogalerija: vrste plastelinografije ovisno o načinu primjene
Konture se farbaju plastelinom u prvoj mlađoj grupi „Riba“ se izvodi u 2. mlađoj grupi Rad učenika srednje grupe je rađen kao „Poklon tati“ Riba „Višeslojna tehnika je veoma slikovita i omogućava vam da prenesete boje divljih životinja
Stepen težine zanata
Djeca svake od njih starosnoj grupi nivo sposobnosti je različit. Za skladan rad i pozitivne emocije, ovaj trenutak se mora uzeti u obzir.
Tabela: nivo sposobnosti djece različitog uzrasta
| Starosna grupa | Vještine plastelina | Forma rada | Vrsta posla |
| Yaselnaya | posjedovanje vještina valjanja, valjanja, ravnanja, spajanja elemenata | pojedinac | izrada uzoraka |
| Sekunda mlađi | usavršavanje vještina stečenih u jaslenoj grupi, ovladavanje složenijim vještinama: štipanje, povlačenje, rezanje, zaglađivanje, rad sa jednostavnim alatima: hrpe, makaze | pojedinac | izrada šablona, implementacija takvih |
| Srednje | usavršavanje vještina stečenih u ranoj dobi, savladavanje tehnike miješanja plastelina raznih boja, rad sa složenijim alatima: četkama, kovrčavim oblicima, špricem (običnim bez igle ili slatkišima sa raznim mlaznicama) | pojedinac, rad u podgrupama | izvršenje takvih samostalno planiranje kompozicije |
| Stariji | dodaje se upotreba otpadnog materijala, kombinacija elemenata razne vrste plastelinografija | pojedinac, rad u podgrupama, timski rad | samostalan izbor materijala, kompozicijsko razmišljanje, privlačnost elemenata zapleta i igre |
| pripremni | poznavanje novih tehnika (bas-reljef, pločice), obuka u dizajnu gotovog rada (ram, baget, podloga, paspartu) | pojedinac, rad u podgrupama, kolektivno | samostalan izbor materijala i vrste radova, kompozicijsko razmišljanje, kombinacija različitih tehnika likovne umjetnosti, obavezna upotreba elemenata zapleta i igre |
Fotogalerija: primjeri rada djece različitih starosnih grupa
Slika cvijeta u direktnoj tehnici (prva mlađa grupa) "Martinčice" koje su izradila djeca druge mlađe grupe Djeca srednje grupe prema sastavu snage "Kosmos" Dječji rad senior grupa Predivan poklon za Majčin dan (pripremna grupa)
Planiramo časove plastelineografije u vrtiću
Za nastavnika, časovi likovne kulture su prilika za stvaranje veze između umetnosti i različitih oblasti znanja. Kreativni proces integriše razvoj govornog, patriotskog, radnog i ekološkog vaspitanja. Stoga su teme odabrane na način da odražavaju raznolikost okolnog svijeta i odgovaraju društveno značajnim događajima koji se događaju u najbližem vremenu ili godišnjem dobu nastavu. Na primjer, preporučljivo je planirati patriotsku temu u novembru, za Dan narodnog jedinstva, pravljenje cvijeća, poslastica bi bilo prikladno za Majčin dan.
Približne teme za nastavu sa djecom srednjeg predškolskog uzrasta
- "Jabuke i bobice na tanjiru."
- "Bube u cvjetnoj gredici."
- "Pečurke".
- "Sunce u oblacima".
- "Grančica rowan".
- "Jesenje drvo"
- "Riba".
- "Božićno drvce".
- "Božićni ukrasi".
- "Snjegović".
- "Snježna žena - Frantiha."
- Teremok.
- "Sova".
- "Zabavna raketa"
- "Poklon za tatu (dedu)."
- "pita za mamu"
- "Cvijet - sedam cvijeta".
- "Bijela breza".
- "Prostor".
- "Zvjezdano nebo".
- "Uskršnje jaje".
- "Đurđevak".
- "Puž na listu".
- "Maslačak"
U pripremnoj grupi treba uvesti teme „Moja domovina“, „Moja porodica“, „Podvodno carstvo“, „Jesenja bajka“, „Zima-zima nam je donijela zabavu“. "Okruglo na božićnom drvcu." Sadržajno su obimnije i zahtijevaju dobru pripremu djece. Također možete planirati sliku oslikanog posuđa i raznih odjevnih predmeta, narodnih igračaka, na primjer, Dymkovo, ljudsko tijelo u pokretu.
Djeca sedme godine života ponekad mogu stvoriti prava remek-djela, ako daju prostor svojoj mašti.
Galerija fotografija: radovi djece srednjeg i starijeg predškolskog uzrasta na temu "Jež", "Paun", "Granka vrane", "Klovn", "Cvijeće" i dr.
"Jež" Šarena slika pauna Na divnom drvetu vidimo znakove svih godišnjih doba Kolektivni rad "Podvodni svijet" 
Smiješni medvjedić rađen tehnikom poteza kistom Mozaik slika od plastelina "Božićna kugla" Originalni božićni ukrasi u mješovitoj tehnici "Krizanteme" "Koliba bake Jage" Oslikana uskršnja jaja "Rowan grana" "Veseli klovnovi" "Zastava Rusije"
Šabloni za pomoć učitelju
Predlošci, čija kontura mora biti ispunjena plastelinom različitih boja, prikladni su za izravne i složenije vrste plastelinografije.
Galerija fotografija: šabloni koji prikazuju voće, povrće i životinje
Bubamara Uzorak Jež Uzorak Štene Uzorak Bullfinch Uzorak Mačka Uzorak Povrće i voće Uzorak
Fotogalerija: uzorci odjeće i posuđa
Uzorak "Vrč" Uzorak za slikanje "Gzhel" Uzorak "Čajnik" Uzorak "Šalica" Uzorak "Pan" Uzorak "Pantaće" Uzorak "Džemper" Uzorak "Jakna" 
Uzorak "Kzneni kaput" Uzorak "Suknja" Uzorak elegantne haljine Uzorak odjeće za lutke
Fotogalerija: obrasci transporta i figure ljudi
Šablon kamiona « Hitna pomoć» Predložak "Taxi" Predložak "Parobrod" Predložak "Brod" Predložak "Helikopter" Predložak "Avion" Predložak "Motor" 
Ljudi Oblici Uzorak Klovn Uzorak Mali ljudi Uzorak Djeca Uzorak Čovjek u pokretu Uzorak
Zanimljivo je i raditi sa šablonima na kartonu sa gotovom pozadinom. Konture su ispunjene materijalom u boji.
Galerija fotografija: Šabloni životinja sa gotovim pozadinama
Lion Pattern Bug Pattern Uzorak Skakavac Uzorak Dragonfly 
Stegosaurus Template 
Šablon "Pterolactil" 
Uzorak dinosaura 
Pig Pattern 
Rooster Pattern 
Nojev uzorak
Opis sadržaja sažetka GCD-a o plastelinografiji za dječju grupu "Kolobok" autora Potekaeva N. G.
- Pripremni rad: čitanje bajke "Kolobok", gledanje ilustracija za nju, bojanje bojanja prema bajci "Kolobok".
- Oblik rada: podgrupa (6-7 osoba).
- Ciljevi: podučavanje metoda valjanja, pričvršćivanja, štipanja; razvoj koordinisanog rada obje ruke; trening timskog rada.
Napredak lekcije
Organizacija projekta ili kruga o plastelinografiji
Možete diverzificirati oblike rada s djecom u crtanju plastelinom pomoću projektnih i kružnih aktivnosti. U prvom slučaju, odgajatelj ima priliku da dublje i sistematičnije upozna djecu sa ovom divnom umjetničkom formom, u drugom - da proširi raspon tema i dodatnih materijala koji se koriste.
Faze pripreme projekta
- Svrha: formiranje kreativnog mišljenja učenika predškolskih obrazovnih ustanova tehnikom plastelinografije.
- Zadaci:
- obuka za implementaciju jednostavnih elemenata u datoj tehnici;
- učenje stvaranja predmeta okolnog svijeta u umjetničkom obliku;
- učenje rada u datom prostoru;
- razvoj prostornog mišljenja;
- razvoj estetskog ukusa;
- ovladavanje osnovama dizajna;
- vaspitanje upornosti, tačnosti, strpljenja;
- privlačnost za rad u timu.
- Izrada detaljnog plana:
- pripremna faza rada;
- privlačenje motivacionog materijala na početku projektnih aktivnosti;
- ako je moguće, vreme projekta da se poklopi sa značajnim događajem u životu vrtića (Majčin dan, Jesenji praznik, Nova godina, Dan pobjede, Dan kosmonautike).
- Implementacija projektnih aktivnosti.
- Prezentacija projekta. Kada je projekat završen, može se pokazati (drugoj grupi, u holu vrtića, u zbornici na prazniku). Djeca govore o svom radu publici, koja ocjenjuje njihov rad.
Opis projekta "Dari jeseni"
- Svrha: pripremiti kreativni rad za jesenji festival u vrtiću.
- Zadaci:
- usavršavanje vještina rada s plastelinom;
- razvoj estetskog ukusa;
- umjetnička reprodukcija predmeta okolnog svijeta;
- obuka za grupni rad.
- Učenici su podijeljeni u podgrupe, samostalno dijele odgovornosti za stvaranje zasebnih dijelova kompozicije: crtanje gljiva plastelinom, stvaranje stabala u konturnoj tehnici, korištenje mozaik tehnologije za prikaz bobica i životinja, korištenje škara i hrpa za stvaranje trodimenzionalnih elemenata.
- Prezentacija rada na Jesenjem festivalu u skupštinskoj sali (uz muzičku pratnju i čitanje poezije).
Galerija fotografija: kolektivni rad djece pripremne grupe za projekat "Jesen"
"Jesenje drveće" "Djeca u jesenjem parku" "Jesen u šumi" "Jesen od plastike"
Literatura i savjeti za stvaranje kruga
Prije izrade programa rada kruga, preporučuje se da se upoznate s metodičkim priručnicima za rad s predškolcima u ovoj tehnici:
- G.N. Davidov. Plastelinografija za djecu. - Skriptorijum, 2003.
- Shnitskaya I. O. Primjena od plastelina D.: Phoenix, 2008.
- Yanushko E. A. Modeliranje s djecom rane godine(1–3 godine). Toolkit za vaspitače i roditelje. - M.: Mozaik - Sinteza, 2006.
Za samoobrazovanje učitelju će biti korisno da se upozna sa priručnicima za razvoj finih motoričkih vještina ruku kod djece:
- Anishchenkova E.S. Gimnastika prstiju za razvoj govora kod predškolaca. – M.: AST: Astrel, 2006.
- Bolshakova S. E. Formiranje finih motoričkih sposobnosti ruku: Igre i vježbe.- M.: TC Sphere, 2009.
- Koltsova M. M. Motorna aktivnost i razvoj moždanih funkcija kod djeteta. - M.: Pedagogija, 1973. - S. 144.
- Pavlova L. Značaj razvoja radnji ruku. Predškolsko obrazovanje. 1984, br.
- Tsvyntary VV Igramo se prstima i razvijamo govor. - Sankt Peterburg: Hardford, 1996.
Program kruga uzima u obzir:
- starosne karakteristike djece koja će biti angažovana u krugu;
- oblici izvođenja nastave;
- metode i tehnike koje će nastavnik koristiti;
- sredstva (materijali i alati za kreativnost, privlačenje IKT i tehnička sredstva);
- razredni način;
- predviđeni rezultati koji će se postići tokom implementacije programa;
- teme lekcije.
Fragmenti iz programa kruga za crtanje plastelina za višu grupu
- Preporučuje se uključivanje informacionih kompjuterskih tehnologija. Ovo je potrebno za prikaz radnih dijagrama, ilustrativnih primjera, slika umjetničkih djela. Gledanje takvog materijala razvija maštu i kreativno razmišljanje učenika.
- Kod predškolaca prevladava vizualno-figurativno mišljenje, pa prezentacije i video materijal stimuliraju emocionalno bogat rad s plastelinom.
- Režim nastavnog kruga: za djecu starije grupe (5-6 godina) nastava se održava u poslijepodnevnim satima, dva puta sedmično. Trajanje časa je 25-30 minuta.
- Rad na crtanju plastelinom izvodi se u nekoliko faza, od kojih se djetetu postavljaju različiti zadaci.
Praćenje programa pokazuje koji je nivo vještine bio na početku školske godine i šta su deca naučila na kraju. Za svako dijete postoji tabela koja prikazuje nivo vještina u radu sa plastelinom i alatima za modeliranje, sposobnost praćenja preporuka učitelja, stepen razvoja kreativnog mišljenja, samostalnost u građenju kompozicije i razvijanju kreativne ideje.
Video za crtanje plastelinom
Donosimo vam video zapise različite tehnike plastelinografija.
Video: "Ribe u akvariju" od plastelina
Video: majstorska klasa crtanja kontura od plastelina
Video: akvarij - zanati s plastelinom u kombinaciji plastelinografije i modeliranja u ravnini
Video: nacrtajte jesenju šumu od plastelina
Na časovima plastelina djeca rade s različitim materijalima i alatima, razvijaju finu motoriku i treniraju ruku za pisanje. Ova vrsta umjetnosti uvodi originalnu upotrebu materijala i otvara novi pogled na svakodnevne predmete i objekte prirode. Predškolci usavršavaju svoje govorne vještine i uživaju u druženju u timu.
Ulepšavanje slike od plastelina na kartonu za djecu- Ovo je fascinantan proces koji doprinosi razvoju kreativnih sposobnosti i finih motoričkih sposobnosti ruku. Djeca od 2-3 godine mogu početi raditi s plastelinom, ali pod nadzorom roditelja. Pozivamo vas da saznate kakve slike možete napraviti od plastelina s fotografije i majstorske klase.
Tehnika plastelina
Postoje dvije vrste slika od plastelina na kartonu:
- Stan.
- Volumetrijski.
Foto zanati od plastelina
Da biste ukrasili uzorak šablona, možete koristiti nekoliko tehnika:
- Tehnika razmazivanja. Dajte djetetu komadić plastelina i unaprijed pripremljeni crtež. Zamolite da razmažete plastelin po kartonu kako biste popunili sva područja.
- Flagella tehnika. Takav će zanat izgledati prilično originalno i uredno, ali prvo naučite svoje dijete kako napraviti flagele. Možete unaprijed razmisliti koje figure napraviti ili ukrasiti pripremljeni predložak flagelama.
- tehnika mozaika. Ovo je jedna od najomiljenijih tehnika za djecu, jer im je potrebno samo smotati kuglice od plastelina i učvrstiti ih na slici. Što je lopta manja, slika izgleda urednije.
Prava remek-djela dobit će djeca od 5 godina, koja mogu kombinirati nekoliko tehnika i ukrasiti crteže šablona plastelinom.
Majstorska klasa: slikanje od plastelina
Pripremite sljedeće materijale:
- Meka voštana glina:
- Karton;
- stogovi;
- Okvir sa staklom;
- Kontejner za vodu.
Sipajte vruću vodu u posudu i prekrijte je staklom odozgo kako biste stavili male dijelove na staklenu površinu. Navlažite ruke u posebnoj čaši vode kako se ne bi zalijepile tokom rada.
Majstorski zanati od plastelina na kartonu
Morate pronaći crtež koji dijete može popuniti, stoga pokušajte izbjegavati slike s finim detaljima. Da biste lakše ispunili crtež, a ne prenijeli ga na karton, pričvrstite sliku ispod stakla, a dijete pustite da je ispuni kuglicama ili flagelama na staklu.
Počnite popunjavati crtež na staklu velikim elementima. Ako nema stakla, nacrtajte neku drugu sliku na kartonu. Za ilustraciju jeseni pomiješajte plastelin u dvije boje. Prednost direktnog rada sa kartonom je što možete koristiti tehniku razmazivanja i odmah popuniti pozadinu, a detalje ćete morati položiti na staklo kako biste ih u budućnosti prenijeli na karton.
Slikanje plastelinom na kartonu za djecu može biti bilo koje složenosti, sve zavisi od uzrasta deteta i njegovog kreativnost. djeca sa roditeljima mogu stvarati prava umjetnička djela.
