9세 어린이의 신경 쇠약. 신경쇠약: 증상과 결과

텍스트: Ivan Belokrylov, 컨설턴트 - Victoria Valerievna Pakhomova, Ph.D., 소아 신경과 전문의

학교 준비 수업 중에 아이들에게는 완성된 시를 나타내는 두 줄을 기억하거나 생각해 내는 과제가 주어졌습니다. Sasha는 즉시 반응했습니다. "그들이 나를 나쁜 놈이라고 생각하더라도 가장 먼저 그릇으로 달려가는 사람은 바로 나입니다!" 인용문은 고양이에 관한 책에서 따온 것입니다. 바닥에 유머러스한 대련이 있는 재미있는 사진입니다. 집에서는 모두가 그들을 비웃었고, 선생님은 나쁜 말을 했다고 꾸짖기 시작했고 그들을 구석에 몰아넣겠다고 위협했습니다. 랍스터처럼 붉고 눈물을 흘리는 사샤는 수업을 중단하고 집에서 다시는 이 유치원에 가지 않겠다고 선언했습니다. 저녁에는 체온이 올라갔습니다. 곧 마흔! 연로하고 경험이 풍부한 소아과 의사는 배경 이야기를 듣고 나서 이렇게 말했습니다. “스트레스 때문에 열이 나네요! 기본적으로 당신의 아들은 신경 쇠약을 앓고 있습니다.” 그것은 감정적 폭발이 아니라 조용한 히스테리의 형태로 다른 방식으로 나타날 수 있습니다. 그러한 경우에는 성인이 올바르게 행동하는 것이 매우 중요합니다!

신경쇠약: 폭력적인 발현
신경 쇠약의 징후 - 히스테리. 어린이의 신경계에 너무 강한 자극을 주는 스트레스 요인(아직도 연약하고 어린이에게 쉽게 흥분함)의 영향으로 어린이는 화를 냅니다. 싸움을 시작하고, 책과 장난감을 바닥에 던지고, 무례하게 행동합니다. , 용납할 수 없는 소리를 지른다.
이상하게도 그러한 반응에 기뻐할 수밖에 없습니다! 심리학자들은 일반적으로 그러한 경우 아기가 울고 비명을 지르게 놔두라고 조언합니다. 전문가의 언어로는 이것을 다음과 같이 부릅니다. “상황을 헤쳐나가다”. 아이가 완전히 퇴원하도록 하십시오. 부정적인 감정에서 벗어나면 아이는 정신을 차릴 것입니다. 그런 다음 무슨 일이 있었는지 그에게 침착하게 이야기하고 민트와 함께 차 한잔을 마시면서 상황을 논의하고 진정시킬 수 있습니다. 신경계. 이 차는 엄마에게도 도움이 될 것입니다. 엄마도 아이만큼 걱정하기 때문입니다! 걱정하지 마세요. 최악의 상황은 끝났습니다. 심리적 외상 요인을 제거하여 유치원의 갈등 상황을 해결할 수 있다면 히스테리는 다시 발생하지 않을 것입니다.
자녀의 행동에 분노하지 말고 전체 그룹이나 교사에게 일어난 일에 대해 사과하도록 강요하지 마십시오. 자녀에게 모든 것을 다시 경험하도록 강요해서는 안됩니다! 미취학 아동을 고장이 발생한 것과 동일한 조건에 두는 것은 새로운 감정적 폭발을 유발한다는 것을 의미합니다. 그러한 경우 다른 그룹이나 다른 유치원으로 이동하는 등 환경 변화를 권장하는 것은 당연합니다.

신경쇠약: 소리 없는 히스테리
학급 전체가 보는 앞에서 비명과 눈물을 흘리며 신경 쇠약에 걸리는 것보다 더 나쁜 것이 있을까요? 그냥 조용한 히스테리야! 아이는 돌로 변하는 것처럼 보입니다. 그는 얼어붙고, 자신에게 물러나고, 질문에 대답하지 않고, 조용히 울고, 좌우로 흔들리거나, 공 모양으로 오그라들고 손톱을 물기 시작하고, 머리카락, 눈썹 또는 속눈썹을 뽑기 시작합니다. 나쁜 습관이런 종류의 행동은 내부에서 주도되는 부정적인 감정으로 인해 발생하는 자기 공격의 전형적인 징후입니다.
규율 있고 야망이 있는 아이들, 모든 면에서 앞서가는 미래의 우수한 학생들은 자기 공격적인 요소를 지닌 조용한 히스테리에 빠지기 쉽습니다. 그들은 거의 3세부터 책을 읽기 시작하고, 4세부터 1학년 교과서의 문제를 푼다! 그러나 어린이 그룹에서는 그러한 어린이 신동을별로 좋아하지 않습니다. 왜냐하면 그들은 그들의 성공과 "고급"아동이 끊임없이 다른 사람들에게 모범이된다는 사실을 부러워하기 때문입니다. 자녀에게 다른 아이들과 관계를 형성하도록 가르치고, 자신의 성공을 자랑하는 것은 좋지 않다는 것을 설명하십시오. "Kolya가 아직 글을 읽을 수 없다면 도움이 필요한 것입니다. 그러면 그도 당신과 무언가를 공유하고 당신의 친구가 될 것입니다."

신경 쇠약: 올바르게 먹이기
소아과 의사들은 소아 신경 쇠약의 원인 중 하나가 다음과 같지 않다고 생각합니다. 적절한 영양. 비타민(특히 그룹 B)과 미량원소(특히 아연과 마그네슘)가 부족하고 음식과 음료에 함유된 방부제(소세지, 소시지, 훈제 고기, 통조림 식품에 많이 들어 있음)가 있는 것으로 나타났습니다. , 향료, 인공 충전제 및 염료는 어린이 뇌의 도파민과 세로토닌 교환에 가장 좋은 영향을 미치지 않습니다. 이 때문에 그는 더욱 흥분하고 문제에 예리하게 반응합니다.
최악의 상황은 화학 물질로 가득 찬 제품이 아기에게 알레르기를 유발하고 세로토닌이 혈액으로 추가로 방출되어 흥분 상태를 증가시키는 것입니다. 가장 강력한 알레르기 항원 목록에는 계란, 빨간 캐비어, 생선, 해산물, 토마토, 꿀, 견과류, 빨간 사과, 감귤류는 물론 키위, 망고, 파인애플과 같은 이국적인 과일이 포함됩니다. 조심하세요!
소다에 대해 이야기 할 가치가 없습니다. 히스테리 반응 경향이있는 어린이에게는 금기입니다. 그러나 미국 과학자들은 상자에 담긴 오렌지 주스가 더 이상 효과가 없다는 사실을 발견했습니다. 섭취 후 24시간 이내에 소변 검사를 통해 아연이 많이 발견되었습니다. 이 진정 미네랄은 몸 밖으로 활발히 씻겨 나가게 됩니다! 그리고 통조림 주스(갓 짜낸 주스와 달리)에는 몸에서 아연을 배출하는 능력이 있는 식용 색소인 타르타진(E102)이 포함되어 있기 때문입니다.
커피, 올리브, 라즈베리, 오렌지, 사과, 자두, 딸기, 체리 및 포도에 포함된 살리실산염 그룹의 물질도 아기의 억제를 억제합니다. 사실, 열매와 과일에는 이러한 화합물이 그리 많지 않지만 신경 쇠약을 경험 한 어린이의 식단에서 홍차 (일반적으로 어린이에게 권장되지 않는 커피는 말할 것도 없음)를 제외해야합니다.
과자도 제한해야합니다! 그들은 혈당을 급격히 증가시키고 췌장에서 인슐린 호르몬을 방출합니다. 결과적으로 포도당 수치가 떨어지고 신체는 호르몬, 특히 아드레날린을 생성하여 아기에게 흥미로운 영향을 미칩니다.

신경쇠약: 성인이 해야 할 일
아이의 히스테리는 갑자기 발생하지 않습니다. 일반적으로 유치원이나 집의 상황이 긴장되면 한동안 긴장이 쌓이지만 아이는 자신을 한계 내에서 유지하려고 노력합니다. 그런 다음…

히스테리가 시작되기 전에

자녀가 이미 한계에 이르렀다고 해서 자녀를 자극하지 마십시오. 고장을 피하는 가장 쉬운 방법은 약간의 농담으로 웃거나 상황을 진정시키는 것입니다.
아이의 주의를 돌리고, 뭔가로 아이의 주의를 산만하게 하세요. 그가 이미 위기에 처해 있다면 전환 방법은 매우 강력할 것입니다. 예를 들어, 스스로 히스테리한 척하거나 어린이 중 한 명에게 그렇게 하도록 해보세요. 심리학 언어에서는 이러한 움직임을 예방적 또는 반응적 공격 방법이라고 합니다(사용 시기에 따라: 히스테리 반응이 시작되기 전 또는 이미 본격화되었을 때). 다른 사람의 거짓 히스테리가 아이를 놀라게 하고 아이는 빨리 진정됩니다.

신경 쇠약 중

거울 투영법을 적용합니다. 자녀가 외부에서 자신을 볼 수 있도록 자녀의 모든 행동을 반복하십시오. 아이가 어릴수록 이 심리적 안정 방법은 더 효과적입니다. 그는 히스테리를 멈추고 당신을 호기심 어린 눈으로 바라보고 있습니다.
상처받은 아이를 시원한 샤워실로 보내십시오. 품에 안고 화장실로 가져갈 수도 있습니다. 아니면 찬물을 얼굴에 뿌리고 얼린 야채 봉지를 수건으로 싸서 이마에 올려놓으세요. 물은 부정적인 에너지를 씻어내고, 냉기는 반응을 늦추고 감정을 둔화시키며 주의를 산만하게 하는 치료법으로 작용합니다.
자녀가 자신이나 다른 사람에게 해를 끼치도록 놔두지 마십시오. 이제 그는 열정의 상태에 있습니다. 그는 자신이하는 일을 이해하지 못하고 자신을 통제하지 않으며 자신의 행동에 책임을지지 않습니다. 누군가에게 던질 수 있는 찌르는 것, 베는 것, 무거운 것은 무엇이든 그의 손 아래에서 제거하십시오.
그를 방에 내버려 두십시오. 그를 진정시키고 정신을 차리고 무슨 일이 있었는지 생각하게하십시오. 하지만 아기를 놓치지 말고 천천히 지켜보세요!

히스테리 발작 후

아이에게 익모초 팅크 몇 방울과 함께 달콤한 차를 주고, 아이가 긴장을 풀면 침대에 눕히세요. 수면 중에 뇌는 생명을 구하는 천연 진정제인 알파파를 생성합니다.
아기가 긴장하고 취약하며 히스테리 반응을 일으키기 쉬운 경우, 예방 목적으로민트, 익모초, 세인트 존스 워트, 라벤더 또는 회향을 함유한 약초차.
공격적인 반응을 보이는 폭발적인 아이에게는 다음 기술을 제안하십시오. 아이가 화를 낼 것 같다고 느낄 때, 눈을 감고 코를 통해 몇 차례 심호흡을 하고 "F" 소리와 함께 입으로 천천히 숨을 내쉬게 하십시오. . 또는 한쪽 손 검지 끝으로 반대쪽 손의 안티 스트레스 지점을 시계 방향으로 마사지하기 시작합니다. 누른 엄지손가락과 집게손가락 사이의 접힌 부분이 이 지점에 위치합니다.

신경쇠약: 신경을 강화하세요
심리적 문제에는 근원이 있다 생리적 이유. 아이에게 비타민 B를 주면 아이 몸의 스트레스 수준을 낮추고 원치 않는 감정적 반응을 예방할 수 있습니다. 발효유 제품, 치즈, 간, 심장, 달걀 노른자, 배, 복숭아, 토마토, 당근, 사탕무, 콜리플라워 및 시금치에는 신경계에 유용한 비타민이 많이 있습니다.
채소, 잎채소, 식물의 녹색 부분에 들어 있는 엽산이 함유된 비타민이 풍부한 샐러드를 아기에게 매일 먹여주세요. 노르웨이 과학자들은 공격적인 반응을 보이는 어린이의 혈액에서 긍정적인 감정과 좋은 행동을 촉진하지 않는 아미노산 호모시스테인의 수치가 증가한다는 사실을 발견했습니다. 엽산은 이 지표를 정상으로 되돌려 아이가 긴장을 푸는 데 도움을 줍니다. 기쁨의 비타민이라고 불리는 것은 괜한 일이 아닙니다. 아이들에게도 꼭 필요한 일이죠!

모든 어린이의 행동은 어느 정도 예측할 수 없으며 부모도 이해할 수 없습니다. 사실, 이러한 상황에 대해 우려하는 사람은 거의 없습니다. 아이가 매우 긴장한다는 사실은 종종 그 나이의 특성에 기인하며 아이가 그 아이가 그것을 극복하기를 바랍니다. 더욱이 어떤 사람들은 아이에게 필요한 모든 것을 주려고 하기 때문에 아이의 장난과 변덕을 부추기기까지 합니다.

어쨌든 아이를 키우는 것은 부모가 완수해야 하는 책임감 있고 어려운 일입니다. 그들의 어깨에는 작은 사람을 독립적인 삶, 다른 사람들과의 의사소통 및 올바른 행동에 적응시키는 사회화의 부담이 있습니다.

자녀가 양육 방식에 관계없이 지속적으로 부모에게 순종하지 않고, 끊임없이 변덕스럽고, 긴장하고, 심지어 공격적으로 행동한다면 반드시 의사와 상담해야 합니다. 이러한 증상은 치료가 필요한 신경증의 발생을 나타낼 수 있습니다.

아이는 왜 말을 안 듣나요?

어린이나 초등학생의 나이에 관계없이 신경질적인 행동과 불순종은 공통된 뿌리를 가질 수 있습니다. 어린이에게 비슷한 그림을 그리는 모든 이유는 심인성이며 어린이 정신의 특성과 관련이 있습니다.

어린이의 신경 흥분성 증가가 중요한 역할을합니다. 이는 반응 속도와 사람의 기질에 영향을 미치는 생리적 특성입니다. 신경계의 흥분성은 어린이의 정서적 반응과 신경 쇠약의 강도를 조절합니다.

일부 어린이들은 실제로 그렇게 태어나 아주 어린 나이부터 장난을 치는 것으로 알려져 있습니다. 반대로 어떤 사람들은 어느 시점에서 불순종하고 공격적이 됩니다. 첫 번째 경우는 이제 막 형성되고 있는 작은 성격의 타고난 특성이다. 두 번째는 외부 조건, 양육 또는 가족 생활의 일부 사건에 대한 반응입니다.

이러한 행동은 캐릭터의 구성 요소로서 지속적으로 관찰될 수도 있고 공격을 형성할 수도 있습니다. 신경 쇠약어린이의 경우 - 탈출구를 찾으려고 노력하는 축적된 정신-정서적 스트레스의 결과입니다.

어린이의 변덕, 히스테리, 심지어 눈물까지의 각 개별 사례에는 어린이가 긴장하는 이유를 설명하는 잠재의식적 요인이 있습니다.

이러한 요인을 인식하고 제때에 행동을 교정할 수 있는 것이 중요합니다. 그렇지 않으면 성인이 되어서도 계속됩니다.

아이의 행동에 변화를 일으킬 수 있는 주요 요인은 다음과 같습니다.

집중 부족.종종 긴장한 아이들은 다른 사람과 의사소통해야 하는 긴급한 필요성을 느끼며, 아직 말을 할 수 없을 때에도 상호 작용이 필요합니다. 종종 3세 미만의 부모는 아기를 씻고, 먹이고, 갈아입고, 재워야 하는 평범한 인형처럼 대합니다. 아마도 속도로 현대 세계의사소통할 시간이 충분하지 않거나 관심을 충분히 기울이지 않지만 일반적인 추세에 따르면 아이들과의 대화가 적습니다. 아기에게 꼭 필요한 이러한 연결은 값 비싼 장난감, 건축 세트 및 만화로 대체되고, 동화는 헤드폰을 통해 읽히고, 교육 수업은 어린이 만화 및 TV 시리즈에 할당됩니다. 따라서 아이들은 자신에게 필요한 관심을 다른 사람들로부터 얻지 못하고 가능한 모든 방법으로 관심을 얻으려고 노력합니다.
중요성.어린아이에게도 인정은 필요하다 자신의 의견. 아이에게 계속해서 지시를 가하는 것은 아이의 성격의 중요성을 과소평가하게 만듭니다. 3세 이전에도 아이들은 자기 표현이 필요하며, 자신의 개성을 깨닫고 다른 사람들과 자신을 동일시하며 적절한 대우를 요구합니다. 아이가 의지가 약한 사람으로 대우 받고 의견을 묻지 않고 가능한 모든 방법으로 아이의 중요성이 과소 평가되면 반항적 인 반응을 일으킬 수 있습니다. 아기에 대한 끊임없는 명령 어조와 리더십 태도는 행동 변화를 유발할 것입니다.
자아 존중감.아이에게는 자신감도 중요합니다. 어린 시절에는 자존감이 매우 약하고 외부 의견에 쉽게 영향을 받습니다. 자녀에게 무능하고, 결함이 있고, 불순종하다고 자주 말한다면, 그에 따라 자녀의 행동도 이러한 의견과 같게 될 것입니다. 그렇기 때문에 아이에게 화를 내며 한 말은 부모에게는 금방 잊혀지지만 아이들에게는 아주 오랫동안 기억됩니다. 만약에 좋은 행동칭찬을 받지 못하는 아이는, 긴장한 아이는 옳은 일을 하고 정해진 규칙을 지켜야 할 필요성을 느끼지 않습니다.
복수.어린이의 경우 정신-정서적 반응은 매우 단순하며 분석되지 않습니다. 당신이 그를 화나게 하면 그는 복수하고 싶어할 것입니다. 당신이 칭찬하면 그는 그에 따라 당신을 다시 기쁘게 하려고 노력할 것입니다. 어린이의 헌신은 항상 몇 배 더 강하다는 것을 기억해야 합니다. 일반적인 범죄는 반항적인 행동과 불순종으로 바뀔 수 있습니다. 아이가 갑자기 변덕스럽거나 공격적으로 행동하기 시작하면 아이가 기분이 상했는지 주의 깊게 살펴봐야 합니다. 부모조차도 실수를 하고 자녀에게 간단한 사과를 한다고 해서 자녀의 평판이 떨어지지는 않지만 행동의 좋은 본보기가 된다는 점을 기억해야 합니다.

이러한 증상이 정신질환에 포함된다는 점을 고려해야 합니다. 어린 시절. 따라서 상황이 악화되면 의사의 도움을 받아야 한다.

각 연령대의 특징

아이가 때때로하는 나쁜 행동, 변덕, 심지어 공연조차도 아이들의 불순종과 긴장의 징후입니다.

특정 연령에 따라 특정 행동 변화가 관찰됩니다. 또한 어린 시절에 발생하는 성격 발달의 특징과 단계도 고려해야 합니다.

최대 3년.대부분의 경우, 이 기간 동안 어린이가 긴장하면 이는 타고난 행동 특징입니다. 아기는 끊임없이 울고, 장난스럽고, 수면 장애를 겪습니다. 어떤 경우에는 어린이가 신경 알레르기를 경험할 수도 있습니다. 가족 중 남동생의 탄생도 매우 중요합니다. 그런 다음 장로에 대한 관심이 크게 줄어들고 가족에서 더 성인의 역할이 주어지며 이것이 항상 자녀 자신이 좋아하는 것은 아닙니다. 그는 긴장하고 걱정하기 시작하며 어떤 방법으로든 관심을 끌려고 노력합니다. 종종 아이들은 동정심을 얻기 위해 배가 아프거나 다른 증상이 심해진다고 말합니다. 어떤 경우에는 눈물, 변덕, 초조함을 이용해 다른 사람을 조종하는 법도 배웁니다.
3~4년.이는 자신에 대한 지식이 아닌 주변 세계에 대한 지식이 특징인 초기 취학 시기를 나타냅니다. 아이는 많은 질문을 하고, 자신을 둘러싼 모든 것에 관심을 갖고, 부모가 정한 제한 사항 외에도 사회의 다른 규칙에 대해 알게 됩니다. 또한 3~4세가 되면 다른 아이들과 교류하기 시작하고, 유치원이나 클럽에 다니고, 자신을 특정 집단의 사람들과 동일시하기 시작합니다. 일반적으로 반항적인 표현, 완고함, 무의미한 최후통첩이 있습니다. 아이는 다른 사람들이 말하는 것에 저항하기 시작하고 지시에 반대되는 모든 일을 합니다. 3~4세의 그러한 부정주의는 그가 자신의 삶에 영향을 미치는 방식으로 창조하려는 저항을 나타냅니다.
5세에서 7세까지.이 나이에 아이는 유치원에 속합니다. 그는 매우 침착하며이 3 년 동안 어린이의 신경 쇠약이 거의 없습니다. 주로 아이가 공부하도록 자극하는 인지 과정이 발달하고, 아이는 자신의 성공과 능력을 이해하기 시작하고, 자신이 더 낫다는 것을 증명하려고 노력합니다. 경쟁심이 강하기 때문에 무언가를 배우는 과정이나 심지어 게임에서도 실패하면 아이의 행동에 변화가 생길 수 있습니다.
8~10년.이 기간 동안 신세계에 대한 학습과 지식은 아이의 인상에 흔적을 남길 시간을 갖습니다. 사회의 일부로서 자신에 대한 인식이 형성되고 중요한 철학적 문제에 대한 의견이 발전합니다. 이 기간 동안 아이가 집이나 수업에서 튀어 나오는 숨겨진 공격성이 나타날 수 있습니다. 잘못 선택한 이상으로 인해 나쁜 행동이 관찰됩니다. 10세까지는 무섭지 않고 부모가 스스로 교정하기 쉽습니다.
10세부터 16세까지.실제로 이 그룹에는 어느 정도 행동의 자유가 있는 아동 및 청소년도 포함됩니다. 그들은 불리한 조건과 삶의 특정 상황에 매우 예리하게 반응할 수 있습니다. 10세에서 16세 사이의 어린이에게는 거의 모든 문제가 끔찍하고 해결 불가능한 것으로 간주되며 결과적으로 그들의 행동은 실증성과 급진주의로 가득 차 있습니다. 행동 변화에는 호르몬 변화와 기분 변화가 동반되므로 특히 주의가 필요합니다.

물론 모든 부모는 조만간 자녀의 삶에서 한 번 이상의 어려운 시기의 문제에 직면하게 됩니다. 처음에는 당연히 이를 무시하려고 하지만, 행동 변화가 걷잡을 수 없을 정도로 커지면 이에 대해 조치를 취해야 합니다. 모든 부모는 상황을 악화시키지 않기 위해 불안한 아이를 다루는 방법을 알아야 합니다.

가장 중요한 것은 자녀의 신경 쇠약을 방지하는 것입니다.어린이와 다른 사람 모두에게 위험할 수 있습니다. 그렇기 때문에 불안한 아이를 키울 때 의사의 몇 가지 조언을 따라야 합니다.

침착한.아이에게 화를 내거나 공격적인 행동으로 화를내는 것은 엄격히 금지되어 있습니다. 기분이 좋지 않다고 자녀에게 소리를 지르기 전에 모든 업무 시간을 분리하고 육아에 대해 기억해야 합니다.
사과.부모와 자녀 간의 중요한 상호 작용 형태 중 하나입니다. 덕분에 어린 사람은 실수가 무엇인지, 왜 반복해서는 안 되는지 알게 됩니다. 또한, 부모가 사과한다면 용서를 구하는 것의 중요성을 깨닫게 됩니다.
인내심.좋은 부모의 중요한 특성. 아이에게 올바르게 행동하도록 가르치거나 올바른 생각을 전달하는 것은 즉시 불가능합니다. 대부분의 경우 인내와 시간이 필요합니다. 아이의 변덕과 완고함은 자신을 표현하는 방식이므로 존중받아야 합니다. 그러한 징후에 대해 좀 더 인내심을 갖는다면 그러한 행동에 숨겨진 메시지를 볼 수 있습니다.
예.아이들은 외부 세계와의 유일한 연결고리이기 때문에 부모의 행동을 지속적으로 물려받습니다. 만약 아버지나 어머니가 부정확하게 행동하거나, 반항적으로 행동하거나, 외설적인 언어를 사용한다면, 머지않아 아이도 똑같은 행동을 하게 될 것입니다. 그러므로 자녀뿐만 아니라 자신도 돌보는 것이 중요합니다.
역할.아이를 엄청나게 애지중지하고 가족의 중심에 둘 수는 없습니다. 그와 관련된 각 사람의 중요성이 분배되어야 합니다. 아이는 항상 모든 관심을 받아서는 안 된다는 것을 이해해야 하며, 자신이 부모의 유일한 관심사와는 거리가 멀다는 사실을 공유하고 침착하게 받아들일 수 있어야 합니다.
선택.아이들이 가치 있고 중요하다고 느끼는 것이 중요합니다. 당신은 그들을 위해 절대적으로 모든 결정을 내릴 수 없습니다. 세 살이 되어도 아이에게 저녁으로 무엇을 먹고 싶은지, 어떻게 옷을 입고 싶은지 물어봐야 합니다. 당연히 이러한 욕망은 비판을 받아야하지만 이번에는 왜 그의 말을 듣지 않았는지 설명하는 것이 중요합니다.
거절.아동에 관해 확립된 모든 금지나 규칙은 명확하게 정당화되어야 합니다. “내가 그렇게 말했으니까”는 어린이에게는 전혀 부적절합니다. 다음 번에도 비슷한 상황이 발생하지 않도록 하려면 이러한 행동 패턴에서 정확히 무엇이 올바르지 않은지 설명할 필요가 있습니다. 거절과 규칙이 너무 심각하게 받아들여지지 않도록 하려면 아이와 신뢰 관계를 구축하고, 권위를 형성하고, 위협하기보다는 사랑스러워야 합니다.
의사소통.접촉과 기밀 대화는 매우 중요합니다. 유아. 아이들과 세상에 대한 그들의 생각은 매우 취약하기 때문에 부모와의 신뢰 관계는 강력한 지원 네트워크를 형성할 것입니다. 대화를 통해서만 교육 방법을 이해할 수 있습니다. 긴장한 아이오른쪽. 그러한 아이들과 그들의 양육을 유치원과 학교 교사의 어깨에 옮기는 것은 절대적으로 불가능합니다. 가까운 친척은 아이가 마음을 여는 데 도움이 되는 방법을 빨리 찾을 것입니다.

아이들은 본질적으로 변화무쌍한 행동과 정서적 반응을 보이는 경향이 있습니다. 정신적 과정그들은 아직 성숙하지 않았으며 이제 막 기능을 시작하고 있습니다. 그렇기 때문에 모든 부모는 자녀가 불안해하고 불순종할 경우 어떻게 해야 하는지 알아야 합니다. 증가된 흥분성이 발견되지 않고 제때에 교정되지 않으면 어린이에게 과다운동증후군이 발생할 수 있으며 이는 정신 스펙트럼 질환으로 간주되며 자격을 갖춘 도움이 필요합니다.

우리는 어린이의 비정상적인 행동을 변덕, 잘못된 양육 또는 청소년기에 귀속시키는 데 익숙합니다. 그러나 이것은 언뜻보기에 무해하지 않을 수 있습니다. 이는 어린이의 신경 장애 증상을 가릴 수 있습니다.

심리학 스튜디오 "행복을 향한 발걸음"의 창시자인 심리학자 Tatyana Markina는 어린이의 신경정신 장애가 어떻게 나타날 수 있는지 설명합니다.

심리적 트라우마를 인식하는 방법

그리고 부모님들이 꼭 주의하셔야 할 점은 무엇인가요?

이러한 증상은 대개 행동으로 나타납니다.

아이가 이상하게 행동하는 것을 발견했다면 이는 신경 장애의 증상 중 하나일 수 있습니다.

아이가 눈을 마주치지 않고, 말을 하지 않고, 종종 짜증을 내고, 울거나 항상 슬프고, 다른 아이들과 놀지 않고, 약간의 자극에도 공격적이고, 지나치게 흥분하고, 주의를 유지하는 데 어려움을 겪고, 행동 규칙을 무시합니다. , 겁이 많고, 지나치게 수동적이며, 틱이 있고, 강박적입니다. 움직임, 말더듬, 유뇨증, 빈번한 악몽을 꿉니다.

기억하십시오: 한 연령에서는 정상적인 것이 다른 연령에서는 문제를 나타낼 수 있습니다.

예를 들어, 언어 부족이나 어휘 부족은 4~5세 이상의 어린이에게는 일반적이지 않습니다. 격렬한 짜증과 눈물은 2~3세 아이가 부모의 힘을 시험하고 학생에게 허용되지만 부적절한 행동의 경계를 배우는 방법입니다.

그들이 당신을 모욕하거나 무언가에 대해 비난하고 싶어한다고 생각하지 말고 정보를 비교하고 스스로 결론을 내리십시오. 아마도 외부의 관점이 필요한 힌트가 될 것이며 제 시간에 자녀를 도울 수 있을 것입니다: 심리학자, 심리 치료사, 정신과 의사, 신경과 전문의를 방문하십시오. 어린이의 신경 정신 질환은 치료 가능하며 가장 중요한 것은 상황이 악화되지 않도록 하는 것입니다. .

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어린이의 신경 장애의 원인

출생부터 3세까지 아이에 대한 부모의 태도, 임신과 출산 후 첫 달이 어떻게 진행되었는지, 감정적 상태이 기간 동안 엄마는 아이의 정신 건강의 기초를 다진다.

가장 민감한 시기: 출생부터 1~1.5세까지, 아기의 성격이 형성되고 주변 세계를 적절하게 인식하고 이에 유연하게 적응할 수 있는 능력이 향상됩니다.

모든 어려움에 의사의 개입이 필요한 것은 아닙니다. 때때로 아이는 부모의 이혼, 부모 사이의 갈등, 형제나 자매의 탄생, 가까운 친척의 죽음, 부모와의 새로운 파트너의 출현, 이사, 유치원 입학 등 가족의 갑작스러운 변화에 고통스럽게 반응합니다. 아니면 학교.

종종 문제의 원인은 가족과 어머니와 아버지 사이에서 발전한 관계 시스템과 교육 스타일입니다.

어린이의 정신 건강 유지: 필수 기술

문학을 읽고, 자녀 양육에 관한 강의와 세미나에 참석하고, 개인으로서 자신의 발전에 참여하십시오.

자녀와의 의사소통에 이 지식을 적용하십시오. 주저하지 말고 도움과 조언을 요청하세요.

어린이의 신경 쇠약을 예방하는 방법은 무엇입니까? 증상은 무엇입니까? 어떤 양육 실수가 아이의 신경 쇠약을 초래합니까? 이 기사에 대한 내용과 훨씬 더 많은 내용이 있습니다.

어린이의 신경 쇠약

삶은 끊임없이 우리에게 '자연적 실험'을 가합니다. 신경정신적 건강은 우리의 신경계가 얼마나 강한지, 다양한 종류의 놀라움에 대해 얼마나 훈련되었는지에 달려 있습니다. 이 점에서 어린 아이들에게는 가장 어려운 일입니다. 신경계의 상위 부분은 아직 미성숙하고 형성 단계에 있으며 뇌의 보호 메커니즘이 불완전하므로 쉽게 고장이 발생하고 신경 장애가 발생할 수 있습니다. 잘못된 교육 방법, 과민성 또는 억제 과정의 과도한 노력 또는 이동성으로 인해 어린이의 신경 쇠약 가능성을 무시하는 부모는 종종 슬픈 결과를 초래합니다.

구체적인 예를 들어 설명해 보겠습니다.

아이는 개가 달려드는 것을 보고 겁에 질려 말을 더듬기 시작했습니다. (과민성 과정이 과도하게 긴장됩니다.)
엄마는 세 살배기 딸에게 벨트로 위협하며 강제로 밥을 먹였다. 그 여자는 참을 수가 없었어요 양질의 거친 밀가루 죽, 그러나 자신을 "제지"하고 처벌을 두려워하여 강제로 먹었습니다. 억제 과정의 과도한 노력으로 인해 그녀는 거식증, 즉 음식에 대한 혐오감과 신경질적인 구토를 일으켰습니다.
가족이 헤어졌다. 남편은 아들의 양육권을 두고 법적 싸움을 시작했다. 그 소년은 아버지와 어머니를 모두 사랑했고 어느 부모와도 헤어지고 싶지 않았습니다. 그리고 그의 아버지와 어머니는 그에게 번갈아 가며 서로에 대해 이야기하고 서로를 모욕했습니다. 신경 과정의 이동성과 그 혼란을 과도하게 긴장시킨 결과, 아이는 야간 공포증을 겪었습니다.

어린이의 신경 쇠약의 원인

교육 오류는 아동 신경 질환의 주요 원인 중 하나입니다. 그러나 이는 반드시 방치나 악의적인 의도의 결과인 것은 아닙니다. 별말씀을요. 어떤 경우에는 대다수는 아니더라도 부모가 자녀의 정신적, 생리적, 연령 관련 특성을 알지 못하기 때문에 헌신적이며 또한 자녀의 특정 행동에 대한 이유를 항상 이해하려고 노력하지 않기 때문에 헌신합니다. 아이.

예:

Vova는 매우 호기심이 많은 소년으로 자랐습니다. 그는 낮 동안 너무 많은 질문을 해서 어느 날 그의 할머니가 그를 위협했습니다. “지금 당장 닥치지 않고 바바 야가에게 전화하지 않으면 그녀가 당신을 숲으로 끌고 갈 것입니다.” - "그리고 도망갈 게요!" - “도망가지 않으면 그녀가 너를 홀려 네 다리를 빼앗길 것이다.” 이때 그들은 전화했습니다. “보시죠.” 할머니가 말하고 문을 열러 나갔습니다. 우체부가 방으로 들어왔는데, 노파는 백발이고 모두 주름이 져 있었다. Vova는 즉시 이해했습니다. 바바 야가! 그는 Baba Yaga가 자신을 똑바로 바라보고 있다는 것을 공포에 질려 알아차렸습니다. “나는 숲에 가고 싶지 않아요! “소년은 비명을 지르고 싶었지만 목소리가 사라졌습니다. 그는 다른 방으로 달려가기로 결정했지만 다리가 작동하지 않아 "떨어졌습니다." 보바는 바닥에 쓰러졌습니다. 라고 불리는 구급차. 그 소년은 병원에 입원했습니다. 그는 걸을 수도 말도 할 수도 없었고 항상 눈을 감고 누워 있었습니다.

우리는 신경 쇠약을 초래한 성인의 잘못된 행동에 대한 매우 개인적인 사례에 대해서만 이야기했습니다. 협박도 이런 순서일 수 있습니다. “네가 나쁜 짓을 하면 이모 의사가 주사를 놓을 것이다” 혹은 “경찰인 삼촌에게 주사를 놓을 것이다” 혹은 “네가 순종하지 않으면 개가 너를 끌고 갈 것이다”… 이제 무해하고 꼬리를 흔들며 아기에게 달려드는 공은 매우 강한 자극제가 되고, 아픈 아이에게 다가온 의사는 그에게 공포를 불러일으킨다. 부모가 겁주던 '북'이 밤에 자고 있는 아기에게 나타나 시골에서 깨어나 비명을 지르며 오랫동안 진정하지 못한다. 위협으로 인한 두려움은 종종 스트레스가 많은 상황을 야기하고 신경증적 반응의 원인이 됩니다. 준비되지 않고 감수성이 예민한 어린이(신경 과정이 약화됨)의 경우, 어린이 낮 공연에 "머머"가 나타나는 것, 동물원에서 야생 동물의 공격성 또는 공중 곡예사가 서커스에서 공연할 때의 급성 불안으로 인해 두려움이 발생할 수도 있습니다.

예:

유라가 생애 처음으로 신년회에 참석했다. 그는 휴가에 관한 모든 것을 좋아했습니다. 그는 홀 중앙에 있는 거대한 크리스마스 트리를 놀란 눈으로 바라보았습니다. 모든 것이 반짝임, 장난감, 화환, 화려한 조명으로 덮여 있었습니다. 크리스마스 트리 근처에서 산타클로스는 아이들과 함께 둥근 춤을 추었습니다. 처음에는 소심했던 유라가 점점 대담해지며 라운드 댄스에 가까워졌다. 쾌활한 귀가 늘어진 토끼가 그 주위를 뛰어 다니고 붉은 여우가 지나갔습니다. 갑자기 유라는 커다란 불곰이 나무 뒤에서 나와 발을 쭉 뻗은 채 한 발에서 다른 발로 뒤뚱뒤뚱 걷는 모습을 발견했습니다. "완전히 진짜로". 곰은 유라를 향해 향했습니다. 이제 그는 이미 매우 가까워졌고 이제 그는 이미 유라 위로 발을 올렸습니다. 그 소년은 끔찍한 발톱을 발견했습니다. 그리고 그는 날카로운 비명을 지르며 자신이 발견한 첫 번째 문으로 달려갔습니다. 문은 잠겨 있었습니다. 그런 다음 그는 손잡이에 매달리고 넘어져 바닥에 머리와 손을 치기 시작했습니다.

물론 지진, 화재, 뇌우, 교통사고 등 자연재해와 같이 전혀 예상치 못한 상황이 두려움을 유발할 수도 있습니다. 그러나 대부분의 경우 어린이가 극복할 수 없는 스트레스 상황을 두려워하게 만드는 원인은 협박 외에도 특정 현상과 상황에 대한 설명이 부정확하거나 불충분하기 때문입니다. 예를 들어, 한 아이가 동물원에 데려갑니다. 착하고 친절한 동물과 사납고 무서운 동물이 있다는 것을 그에게 설명하는 것은 어떨까요? 그렇다면 호랑이 등의 공격적인 반응이 어린이에게 예상치 못한 공포를 유발할 가능성은 거의 없습니다. 그리고 물론, 아이들은 부모의 스캔들, 특히 심한 모욕과 심지어 싸움으로 이어지는 스캔들에 대해 전혀 준비가 되어 있지 않습니다. 술 취한 아버지의 추악한 행동도 매우 강한 자극이 됩니다.

어린 아이에게 신경 쇠약을 일으키는 요인:

갑작스러운 예상치 못한 두려움.
점차적으로 스트레스를 유발하는 장기적인 정신 외상 상황은 혼란과 신경 쇠약으로 이어집니다.

이러한 정신적 외상 요인은 가족의 기능 장애 상황과 양육에 대한 부모의 다른 견해가 될 수 있습니다. 예를 들어, 아버지는 지나치게 엄격하고 사소한 일에 처벌하는 반면, 어머니는 반대로 모든 일에서 아이에게 양보합니다. 또한 부모들은 아기 앞에서 양육 방법에 대해 논쟁을 벌인다. 아버지는 어머니의 결정을 취소하고, 어머니는 아버지 몰래 아이가 자신의 지시와 명령을 따르지 못하도록 허락한다. 그 결과, 아이의 신경 과정이 중단되고 안정감과 자신감이 사라진다.

미취학 아동의 신경 쇠약 예방

잘못된 양육 방법으로 인해 아이들은 바람직하지 않은 성격 특성과 나쁜 습관을 갖게 될 수 있습니다.

어린이 교사는 어린이들에게 선에 대한 열망을 심어주고 팀 생활에 필요한 자질을 개발해야 하는 과제에 직면해 있습니다. 그러나 이것은 종종 잊혀지는 일이지만, 어려움을 극복할 수 있는 강한 신경계를 가지고 정신적으로 균형 잡힌 사람을 키우도록 주의를 기울여야 합니다.

아이의 신경계를 돌보는 일은 아이의 생애 첫날부터 시작됩니다. 우리는 정권의 의미에 대해 이야기하지 않을 것입니다. 합리적인 영양, 위생 요구 사항을 충족합니다. 이 모든 것은 부모에게 어느 정도 알려져 있습니다. 어린이의 건강한 신경계를 형성하는 데 도움이 되는 올바른 양육 기술은 그들에게 덜 알려져 있습니다.

생활 상황의 예

기차 칸을 상상해 보세요. 어머니, 아버지, 7살 아들로 구성된 가족이 여행 중입니다. "돌보는"부모는 소년을 끊임없이 "교육"합니다. 그들은 그가하는 거의 모든 움직임에서 다양한 이유로, 때로는 아무 이유없이 그를 때리고 때리는 보상을합니다. 그가 다음 번에 머리를 때릴 이유를 예측하는 것은 불가능합니다.

그 소년은 분명히 그러한 대우에 익숙했고 울지는 않았지만 완전히 거칠고 흥분하고 까다로워 보였습니다. 때때로 그는 무너져서 복도를 따라 돌진하기 시작했고, 승객들을 옆으로 밀어내고, 허용되지 않는 물건을 잡고 만지고, 한번은 스톱 밸브를 거의 열 뻔했습니다. 이 모든 것에 대해 그는 적절한 뇌물을 받았습니다. 그러나 그는 불법적인 행위를 하지 않았음에도 불구하고 물러났습니다.

알고 보니 그 소년은 전혀 바보가 아니었습니다. 그는 그 나이에 자연스러운 호기심을 보여주었습니다. 그런데 이 앞에는 분명 아픈 아이가 있다.

또 다른 예가 있습니다. 세 살배기 미샤는 다른 아이들이 이렇게 하는 것을 보고 어머니가 그의 소원을 들어주지 않자 바닥에 쓰러져 발로 차기 시작했습니다. 어머니는 일어서서 침착하게 아들을 바라보았습니다. 그러나 미샤는 포효를 멈추지 않았고 이것은 신경계에 매우 해 롭습니다.

그러자 엄마가 이렇게 말씀하셨어요.

미샤, 너 새 옷이 더러워질 거야. 신문을 가져다가 눕힌 다음 그 위에 누울 수 있습니다.

미샤는 울음을 그치고 일어나서 신문을 가져다가 펼쳤고, 이 일을 하는 동안 왜 발로 차고 비명을 지르는지 이미 잊어버렸습니다. 조용히 누워 있다가 일어섰다. 그 이후로 미샤가 변덕스러워지기 시작할 때마다 그들은 바닥에 눕기 전에 신문을 펴야 함을 상기시켜주었습니다. 이 일을 하는 동안 그는 이미 진정되어 잠자리에 들 필요가 없었습니다.

우리는 비교를 위해서만 이 두 가지 예를 제시했습니다. 첫 번째 경우에는 부모의 "교육적 기술"이 다음과 같은 결과를 가져왔습니다. 신경 질환아이, 두 번째-어머니의 차분하고 고른 태도, 그녀의 깔끔한 Mishenka의 개별 특성을 고려하여 생각한 교육 방법은 그에게 변덕과 긴장의 발달을 막았습니다.

첫 번째 예를 다시 살펴보겠습니다. 아이를 긴장된 흥분 상태에 빠뜨린 것은 정확히 무엇입니까? 부모의 모순된 요구, 즉 생리학자의 언어로 "신경 과정의 충돌": 소년은 부모 중 한 사람으로부터 특정 명령을 받았고 다른 부모로부터 즉시 반대되는 요구를 받았습니다.

질서의 혼란은 그의 신경계에 동일한 혼란 상태를 야기했습니다. 지속적인 고통스러운 자극도 의심할 여지 없이 유해한 영향그의 신경계에.

이 설득력 있는 말에 두려움과 고통이 신경계를 뒤흔든다는 사실을 덧붙여 보겠습니다.

유명한 정신과 의사 S.S. 코르사코프(S.S. Korsakov)는 나이가 삶의 각 기간에 특별한 신경계의 불안정성과 취약성을 결정하며, 그 결과 이 특정 나이에 특히 강한 원인으로 인해 고통스러운 현상이 발생한다고 썼습니다.

취학 연령에는 아동의 신경증 증상에 각인을 남기는 독특한 특징이 있습니다.

특징적인 특징은 이성에 비해 감정이 우세하다는 것입니다. 이로 인해 어린이는 특히 취약하고 신경 쇼크에 취약합니다. 어른들의 관점에서 볼 때 이러한 격변의 원인은 때로는 대수롭지 않은 것처럼 보이지만 어린이에게는 전혀 다르게 보입니다. 아이들은 아직 자신이 받은 인상을 완전히 이해하고 지능적으로 평가할 수 없습니다. 따라서 어린이에게 흔히 나타나는 소위 어린 시절의 두려움은 때로는 신경증 상태로 변합니다. 아이들은 알 수 없고 이해할 수 없는 모든 것을 두려워합니다.

아이들은 자신이 살아야 하는 상황을 이해할 수 없을 때 고통을 겪습니다. 예를 들어, 그들은 가족 갈등을 해결하지 못하고, 가족 다툼에서 누가 옳고 그른지 판단할 수 없습니다. 아이들은 모순된 경험의 얽힘에 빠져 있으며, 이러한 경험의 힘은 어른들보다 아이들에게 더 예민합니다.

어른들로부터 "그는 아직 어려서 아무것도 이해하지 못합니다. "라는 말을 자주들을 수 있습니다. 어린 아이들에 대한 이러한 생각은 부모가 자신의 행동에 대한 책임에서 해방됩니다. 어른들은 이런 '오해'가 아이들에게 고통을 줄 수 있다는 사실을 망각한다. 어른들은 아이들을 싸움에 참여하게 함으로써 아이들에게 돌이킬 수 없는 해를 끼치는 것에 대해 거의 생각하지 않습니다. 아이가 살아야만 하는 적대적인 분위기는 아이의 긴장된 상태를 유발할 수 있습니다.

기능 업 취학 연령- 정신과 신체 상태 사이의 긴밀한 연결. 성인에 대해서도 똑같이 말할 수 있지만 어린이의 경우에는 이러한 연관성이 훨씬 더 직접적입니다.

긴장감은 육체적으로 약해진 어린이에게서 가장 자주 발생합니다. 그리고 어린 시절에는 많은 수가 감소합니다. 전염병, 신경 상태의 출현을 위한 비옥한 땅을 나타냅니다.

신경질적인 어린이의 병력에서 우리는 신경계에 부정적인 영향을 미치는 다양한 요인에 대한 언급도 발견합니다. 불리한 요인은 산전-산모의 임신 실패, 출산 중 외상, 산후-감염, 머리 타박상 등이 될 수 있습니다. 이러한 각각의 유해 요인은 독립적이고 때로는 심각한 질병을 유발할 수 있지만 대부분 어린이의 신경계를 약화시킵니다. 신경계가 약한 아이들은 환경에 잘 적응하지 못하고, 건강한 아이들이 쉽게 극복할 수 있는 어려움을 극복하지 못합니다. 신경증이 가장 자주 발생하는 것은 신경계가 약화된 어린이입니다.

일반적으로 신경증이 있는 미취학 아동 및 학령기 아동의 경우 특정 기능 내부 장기, 그리고 대부분 이전에 약화되었던 것입니다. 그래서 신경질적인 구토, 장애 소화기관, 식욕부진은 이질이나 소화불량을 앓은 후에 발생합니다. 아직 강해지지 않은 기능도 혼란스러워집니다. 야뇨증 (요실금) 또는 언어 장애가 나타납니다. 일반적으로 말더듬이나 언어 상실(심각한 쇼크와 함께 발생)은 언어 발달이 지연되거나 기타 결함이 있는 소아에서 발생합니다.

학령기 아동의 신경쇠약 예방

나이가 많은 미취학 아동과 어린 학생은 또한 잦은 운동 장애-틱, 강박 운동과 같은 다른 긴장 증상을 경험합니다.

긴장의 다양한 증상은 결코 분리되지 않습니다. 신경증적인 상태에서는 아이의 전체적인 모습이 변합니다. 그는 무기력해지고 주도권이 부족해지거나 반대로 너무 활동적이고 까다로워지며 자신의 행동에 대한 통제력을 잃습니다.

그러한 어린이의 경우 수행 능력이 저하되고 주의력이 저하됩니다. 신경상태의 원인이 제거되지 않으면 아이의 성격이 변한다. 그는 미래에도 여전히 무기력하고 주도력이 부족하거나, 흥분하고 훈련되지 않은 상태로 남아 있을 수 있습니다.

신경질적인 아이들은 나쁜 영향에 더 쉽게 영향을 받습니다. 긴장된 긴장, 자신의 욕망에 저항할 수 없습니다. 그러나 말한 내용에서 너무 우울한 결론을 내려서는 안됩니다. 어린 시절에 특정 불안 증상으로 치료를 받은 성인을 조사한 결과, 그들 대부분이 건강하고, 공부하고, 성공적으로 일한다는 것을 알 수 있습니다.

아이의 정신은 유연하고 실행 가능합니다. 유리한 조건에서 아이들은 회복됩니다.

신경학적으로 아픈 아이를 치료하는 것은 보람 있는 일입니다. 아동 정신과 의사가 심각한 신경증을 치료해야 하는 경우에도 가정에서도 적용할 수 있는 일반적인 교육학적 기법을 주로 사용하여 아동을 치료할 수 있는 경우가 있습니다.

신경질환 아동을 치료하는 주요 방법은 심리치료이다. 이 방법은 의사와 교사 모두가 사용하지만 후자는 그렇게 부르지 않습니다. 심리치료의 방법 중 하나는 환경의 변화, 질병의 원인을 제거하고 새로운 즐거운 인상이 유입되는 것입니다.

이와 함께 정신과 의사의 언어로 "말하기"라고 불리는 또 다른 심리 치료 방법을 사용해야합니다. 말로 치료한다는 뜻이다. 교사의 권위 있는 말은 신경 질환을 앓고 있는 어린이를 치료하는 데 매우 중요합니다.

효과적인 심리치료 기술 중 하나는 소위 자극 방법입니다. 이 방법의 목표는 아이의 회복 욕구를 일깨우는 것입니다. 우리의 궁극적인 목표는 아이가 자신의 노력을 회복에 쏟아부음으로써 앞으로 인생의 장애물을 극복하는 방법을 배우는 것입니다. 이 방법을 적용할 때 특히 선생님의 말씀이 중요합니다.

가장 어린 아이들조차도 질병에 대한 승리를 승리로 경험합니다. 그들은 더 자신감 있고 더 밝아집니다.

아이가 짜증을 냅니다. 짧은 히스테리 증상이 때때로 유용할 수 있습니다. 히스테리는 내부 긴장을 완화하고 축적된 부정적인 감정의 배출구를 제공합니다. 따라서 어린이의 울화통을 연령 관련 불가피성으로 인식하십시오.

아이의 울화통

아이의 짜증의 원인

자신에게 관심을 끌기. 히스테리는 이를 달성하는 가장 확실한 방법입니다. 그러므로 가능한 한 많은 시간을 아기와 함께 보내십시오. 손님이 도착하기 전에 자녀가 재미있는 게임을 하면서 바쁘게 지내도록 하십시오.
고장. 아이가 정말로 무엇인가를 하고 싶거나 받고 싶어하지만 그것을 박탈당하면 신경쇠약이 발생할 수 있습니다. 또는 아이가 온 영혼을 다해 반대하는 일을 강요당하는 경우. 따라서 어른들은 매우 중요한 문제에 대해 자신의 입장을 방어해야 하며, 사소한 일에 대해서는 어린이에게 굴복할 수 있습니다. 아기가 좋아하는 티셔츠를 입히고, 산책을 위해 선택한 장난감을 가져 가십시오.
굶주림. 아이들은 배가 고프면 짜증을 낼 수 있습니다.
피로, 과도한 흥분. 아기에게 너무 많은 것을 요구하지 마십시오. 낮에는 더 자주 휴식을 취하십시오. 이는 정서적 스트레스를 완화하는 데 도움이 될 것입니다.
착란. 그들은 당신이 무언가를 하는 것을 허용하지 않지만 그 이유를 설명하지 않습니다. 아니면 엄마는 허락하지만 아빠는 금지합니다.

히스테리가 시작되면 어떻게 해야 하나요?

아기의 주의를 분산시키세요. 그들을 창가로 데려가 함께 거리를 바라보세요. 산책하러 가겠다고 제안하십시오.
아기가 큰 소리로 울면 함께 “울어주세요”. 점차적으로 울음소리를 줄이고 냄새를 맡는 것으로 전환하십시오. 아기는 아마도 당신을 따라하기 시작할 것입니다. 심호흡을 하고 진정하세요. 아기를 애무해 보세요.
사람이 많은 곳에서 아기가 으르렁거리기 시작하면 서두르지 말고 “대피”해야 할 때도 있습니다. 아기가 긴장을 풀고 영혼을 안정시킨 다음 당신을 따르십시오.
산만한 장난감을 사용하십시오. 아이가 눈살을 찌푸리고 울화를 준비하고 있었나요? 그에게 드럼이나 다른 강한 악기를 손에 쥐어주고 악을 찢어 버리게 할 수 있습니다. 또는 관심을 분산시키기 위해 흥미로운 것을 보여줄 수도 있습니다.

어린이의 신경 쇠약 및 신경증 예방

대뇌 피질(정신 활동 기관) 세포의 두 가지 주요 상태는 흥분과 억제입니다. 흥분 과정으로 인해 환경이나 우리가 사용할 수 있는 보유량, 이전 인상, 즉 소위 심리적 태도의 영향으로 발생한 우리의 필요와 욕구를 충족시키는 행동이 수행됩니다.

어린이의 신경 쇠약 메커니즘

억제 과정으로 인해 우리 행동의 과도한 활동이 억제되고, 이를 실행하면 환경, 주로 사회적 환경과 바람직하지 않은 갈등이 발생할 수 있습니다.

이전에 모든 정신 활동이 대뇌 피질에만 집중되어 있다고 믿었다면, 현대 과학, 피질하 (뇌 깊숙한 곳에 위치) 형성의 역할을 나타냅니다. 그들의 상태는 대뇌 피질 세포의 흥분과 억제를 크게 결정합니다.

대뇌 피질의 기능은 전체 유기체의 상태에도 영향을 받습니다. 신체의 특정 헌법적 특성을 배경으로 특정 형태의 신경증 반응이 더 자주 발생합니다. 일반 질병(전염성, 내분비성, 조혈성 등)은 신체 전체를 약화시키고 신체와 불가분하게 연결된 신경계를 더욱 취약하게 만들고 특정 "심리적" 위험으로 인해 신경증의 가능성을 높입니다. 신경증을 유발합니다.

IP Pavlov와 그의 학교는 신경쇠약(신경증)이 세 가지 생리학적 메커니즘 중 하나를 통해 발생한다는 사실을 확립했습니다.

여기 과정에 과부하가 걸릴 때;
제동 과정에 과부하가 걸릴 때;
그들이 "충돌"할 때, 즉 흥분과 억제가 동시에 충돌할 때.

대부분의 경우 여기 프로세스의 과부하 메커니즘으로 인해 고장이 발생합니다. 정신 신경과 의사와의 약속에서 부모가 신경질적인 영향 (두려움, 불면증, 과민성, 우울함, 말더듬, 경련, 야간 공포 등)이있는 아이를 데려 오면 대부분의 경우 그 원인이 다음과 같이 자신있게 선언됩니다. 아이의 정신적 피해는 무엇보다 두려움이다. 언뜻보기에 모든 것이 명확합니다. 아이는 아직 신경계가 약해서 날카롭고 무서운 느낌이 너무 강했어요. 이는 권장 사항으로 이어집니다. 가혹한 인상이없는 그러한 어린이를 보호하고 온화한 어린이를 만드십시오.

그러나 신경 쇠약 형성 메커니즘을 생각하고 여기서 무슨 일이 일어나고 있는지 자세히 살펴보고 분석하면 완전히 다른 그림이 갑자기 우리 앞에 열릴 것입니다. 러시아의 주요 정신신경학자들이 반복해서 강조했듯이 성인의 신경증은 자극의 강도나 성격에서 발생하는 것이 아니라 자극의 "신호 값"에서만 발생합니다. 신경증은 시각적, 청각적, 고통스러운 및 기타 인상 자체가 아니라 특정 사람의 의식, 삶의 경험에서 이와 관련된 것에 의해 발생합니다. 예를 들어, 불타는 건물의 광경은 자신에게 소중한 누군가와 그에게 귀중한 무언가가 불 속에서 죽어가고 있다는 것을 아는 경우에만(또는 가정하는 경우에만) 신경증을 유발할 수 있습니다.

아동은 개인 생활 경험이 충분하지 않으며 성인, 주로 부모 및 교육자의 반응을 통해 일어나는 일의 위험이나 안전을 판단합니다.

예:

이미 여학생이 된 소녀는 사진 속에서도 쥐를 무서워한다. 그렇지 않으면 그녀는 심지어 용감한 소녀입니다. 그녀는 개나 소를 두려워하지 않습니다. 무슨 일이야? 그녀가 아직 유치원에 다닐 때 수업 중에 쥐가 모퉁이로 달려가고 교사(어린이의 최고 권위자)가 비명을 지르며 테이블 위로 뛰어올라 “더 나쁜 짐승은 없다”는 무의식적 인식을 강화한 것으로 밝혀졌습니다. 쥐보다.”

훈련된 곰들과 함께 서커스 공연을 하던 6세 소년은 오토바이를 타고 자신을 향해 달려오는 곰을 보고 겁에 질려 비명을 지르며 처음에는 완전히 말문이 막혔다가 오랫동안 말을 더듬었습니다. 무슨 일이야? 수천 명의 어린이들이 훈련받은 곰을 즐겁게 바라보지만 곰은 신경증에 걸린 이유는 무엇입니까? 그가 2~3살이 되었을 때, 그가 순종하지 않으면 할머니가 곰이 올 것이라고 겁을 주었고, 그래서 그를 향해 향하는 곰의 이미지는 가장 끔찍한 위험의 상징이 되었습니다.

또 다른 경우에는 정말 극도의 위험에도 불구하고 서커스 공연에서 곰이 관객에게 뛰어들고 껴안은 4살 소녀가 두려워하지 않았을 뿐만 아니라 나중에 다음과 같이 말한 것도 흥미로웠습니다. , 이 곰은 배운 곰이고 포옹하는 방법을 알고 있습니다.”

그러한 예는 많이들 수 있습니다.

아이들은 대개 어른들보다 "용감하다". 그들은 큰 나무에 오르는 것, 아파트에서 불을 피우는 것, 심지어 동물의 우리에 손을 집어넣는 것을 두려워하지 않으며, 무언가로 그들을 위협하는 어른들의 지시만이 그러한 행동에 대한 두려움을 갖게 한다.

경험에 따르면 일종의 "공포"로 인해 신경증이 발생한 어린이는 이전에 비교할 수 없을 정도로 강한 충격 (타박상, 화상, 동물 물림, 처벌 등)을 반복적으로 경험하여 보호자가 없었기 때문에 짧은 시간 동안 울었습니다. 위험에 대해 어른들의 적절한 경고를 통해 심지어 강한 통증안전하다는 것을 안다면 어린이나 성인 모두에게 신경증을 일으키지 않을 것입니다(아무도 치통으로 인해 신경증에 걸린 사람은 없습니다). 불편감이를 경험하는 사람이 자신이 위험하다고 생각하면 지속적인 신경증의 기초가 될 수 있습니다(종종 심장 부위의 압박감이 심각한 심근경색증, 즉 심장에 대한 강박적인 두려움으로 이어집니다.

아이가 정말 비극적인 사건(예를 들어 어머니의 죽음)으로 인해 진정한 슬픔을 느끼는 경우에도 애정과 침착한 설명은 아이를 점차적으로 위로하고 이 슬픔이 지속적인 신경증으로 발전하는 것을 예방할 수 있습니다.

아이가 어릴수록 피질의 억제 과정이 덜 발달하고 과부하가 걸리면 더 쉽게 분해됩니다. 아이가 계속해서 "넌 못해!", "그만해!", "만지지 마!", "가만히 앉아!"라고 외치면 이런 일이 발생합니다.

아동은 즐겁고 활동적인 삶을 누릴 권리가 있습니다. 놀고, 달리고, 심지어 장난도 쳐야 합니다. 그에게 더 많은 자유와 독립성을 부여하십시오. 이미 말했듯이 절대적으로 용납할 수 없는 것만 금지하는 것이 가능하고 필요하지만, 이 경우에는 확고하고 무조건적으로 금지해야 합니다.

억제 과정의 중단과 통제 불능의 발달은 장기간의 자유 및 이동성 박탈과 관련된 처벌의 빈번한 사용으로 인해 촉진됩니다. 구석에 놓이거나 걷기가 박탈되는 등의 현상이 발생합니다. 자유의 박탈, 억제 과정의 과부하는 항상 공격성을 증가시킵니다. 그렇기 때문에 사슬에 묶인 개는 분노와 동의어입니다.

흥분과 억제의 "충돌" 메커니즘에 따르면, 동일한 사건이나 행동이 긍정적 강화와 부정적 강화를 모두 가질 때 신경증이 발생할 수 있습니다. 예를 들어, 아이는 갓 태어난 동생에 대해 부드러움을 느끼는 동시에 엄마의 주의를 산만하게 하기 때문에 그에 대한 적대감을 경험합니다. 또는 동시에 가족을 떠나는 아버지에 대한 사랑과 이에 대한 증오를 느낍니다. 그러나 더 자주 그러한 붕괴는 부모의 잘못으로 인해 발생합니다. 어제 아이가 처벌받지 않은 일에 대해 오늘 아이가 처벌을 받을 때; 한 부모가 다른 부모가 꾸짖는 것을 허용하거나 심지어 장려하는 경우; 집에 있을 때 그들은 그들이 요구하는 것에 탐닉한다. 유치원아니면 학교.

이 세 가지 메커니즘 중 어떤 메커니즘이 어린이에게 신경 쇠약을 일으키는지에 관계없이 위에서 논의한 것처럼 실제적 또는 도덕적 이익을 가져오기 시작하면 이는 통합되어 지속적인 신경증으로 변합니다.

요즘 아이들은 신경질환을 겪는 경우가 많습니다. 전문가들은 학생의 약 절반이 특정 기간에 정서적 불안정을 겪는다고 지적합니다. 때때로 그러한 편차는 일시적이지만 어떤 경우에는 어린이의 신경 장애로 이어지며 치료에는 신경과 전문의의 도움이 필요합니다.

경고 신호

환각의 발생;

모든 아동 심리 치료는 불안을 줄이고 두려움과 싸우며, 죄책감과 분노를 줄이고, 스트레스를 견디는 능력을 개발하고 가장 어려운 상황에서 벗어날 방법을 찾는 것을 목표로 합니다.

어린이의 신경 장애 - 증상, 원인, 치료

요즘 아이들은 신경질환을 겪는 경우가 많습니다. 전문가들은 학생의 약 절반이 특정 기간에 정서적 불안정을 겪는다고 지적합니다.

어린이의 신경 장애 - 증상, 원인, 치료
경고 신호
어린이의 신경 장애의 형태
부모는 어떤 실수를 저지르는가?
어린이의 신경 장애를 치료하는 방법은 무엇입니까?
어린이의 신경 장애: 부모가 알아야 할 사항
십대의 신경 쇠약 징후
어린이의 신경 쇠약의 징후 및 형태
어린이 치료
십대의 신경 쇠약의 징후와 원인
청소년 치료
신경쇠약: 증상과 결과
신경쇠약이란 무엇입니까?
원인
임신 중 여성의 경우
어린이의 경우
십대의 경우
신경쇠약의 징후
신경쇠약의 증상
개발 단계
신경 쇠약의 가능한 결과
이 질병은 왜 위험한가요?
상태를 예방하는 방법
신경쇠약이 있는 경우 어떻게 해야 할까요?
집에서 치료
약물 - 진정제 주사, 정제
민간 요법으로 치료
어느 의사에게 연락해야 합니까?
신경 장애 예방
어린이의 신경 쇠약
어린이의 신경증 발병 징후는 다음과 같습니다.
어린이의 신경 쇠약
신경 쇠약은 어떻게 발생합니까?
신경 쇠약의 원인
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때때로 그러한 편차는 일시적이지만 어떤 경우에는 어린이의 신경 장애로 이어지며 치료에는 신경과 전문의의 도움이 필요합니다.

경고 신호

적시에 조치를 취하고 어린이의 만성 신경증을 예방하려면 어린이의 신경 장애의 첫 징후를 놓치지 않는 것이 매우 중요합니다. 증상에 따라 어린이의 심각한 신경 장애를 예방하는 것은 어렵지 않습니다. 부모가 주의해야 할 경고 요소는 다음과 같습니다.

정신 발달에서 동료의 명확한 발전;
어린이의 삶에 대한 관심 상실로 인해 자신을 돌보는 일이 중단됩니다.
학교의 특정 과목에 대한 과도한 관심;
환각의 발생;
아이는 종종 거짓말을 하거나 끊임없이 진지한 환상을 품는다.

이는 장애를 예방할 수 있는 초기 단계의 어린이 신경 장애의 주요 증상입니다.

어린이의 신경 장애의 형태

어린이의 신경 장애에 대한 가장 흔한 편차는 신경성 틱입니다. 볼 경련, 어깨 으쓱, 이유 없이 때리기, 손 움직임 등의 형태로 나타나는 무의식적인 움직임입니다. 신경틱은 아기가 의식적으로 움직이지 않고 움직이지 않을 때 발생하는 신경 장애의 징후입니다. 조용한 상태로 남아있습니다. 그가 뭔가를 하자마자 틱은 사라질 것입니다.

더 심각한 치료가 필요한 어린이의 다음 신경 장애는 신경증입니다. 이것은 되돌릴 수 없는 장애이지만 위험한 것은 부모가 종종 그 징후를 무시하여 상황을 악화시킨다는 것입니다. 신경증의 징후에는 강박적인 움직임, 두려움, 공포증, 우울증 및 히스테리, 눈물, 슬픔, 조용한 말 및 공황이 포함됩니다.

불면증과 악화되는 수면은 어린이의 신경 장애의 또 다른 형태입니다. 아기는 불안하게 잠을 자기 시작하고, 뒤척이고 뒤척이며 끊임없이 깨어납니다. 잠을 자면서 아이들은 말하기 시작하고 꿈 자체가 그들에게 매우 현실이 됩니다.

말더듬은 약 3세 어린이에게 나타나는 신경 장애의 증상입니다. 신경성 말더듬은 일반적으로 언어 확립 기간 동안 발생합니다. 정보 과잉이나 사랑하는 사람과의 이별 때문에 발생할 수 있습니다. 아기를 신동으로 만들려고 하여 아기의 발달 속도를 높이려고 하지 마십시오.

알레르기 항원을 물리적으로 식별하는 것이 매우 어려운 신경성 알레르기. 특발성 알레르기라고도 합니다.

5세 어린이의 장애와 신경쇠약은 증상과 치료법이 다르지만 대개 부적절한 양육과 관련이 있습니다. 부모는 때때로 처벌 시스템을 사용하거나 완전한 통제권을 제공하며 일부 가족에서는 지속적인 스캔들로 어려운 환경이 있습니다. 이러한 모든 요인은 어린이의 신경계 상태를 크게 악화시킵니다.

부모는 어떤 실수를 저지르는가?

종종 사랑하는 부모가 어린이의 신경증 발생에 대해 책임을 져야합니다. 어린이의 신경 장애 치료를 피하기 위해 부모는 일반적인 실수를 피하려고 노력해야 합니다.

아이를 두 개의 학교, 클럽 등에 보내서 아이에게 과부하를 줄 수는 없습니다.
부모의 호의를 얻어야 한다는 사실을 자녀에게 이해시켜서는 안 됩니다(자유롭게 사랑을 표현하십시오).
부모는 자녀의 개인적인 결점을 지적하고 근절하려고 노력합니다. 이것은 또한 실수입니다.
아이는 가족의 스캔들을 보아서는 안됩니다.
아이의 엄마가 일을 하지 않는다면 지나치게 보살핌을 주어 아이를 감싸서는 안 됩니다.

어린이의 신경 장애를 치료하는 방법은 무엇입니까?

어린이의 신경 장애 증상 치료는 다양한 심리 치료 방법을 기반으로 합니다. 종종 이것은 아동의 나이에 따라 언어적 또는 비언어적 심리적 수단을 사용하여 장애 발현을 의식적이고 체계적이며 점진적으로 약화시키는 것입니다.

아주 어린 아이에게 신경 장애가 나타나면 온 가족이 함께 치료하는 것이 가장 좋습니다. 나이가 많은 어린이의 경우, 가족 심리치료는 효과가 덜하며, 특히 부모가 성격 장애를 갖고 있고 스스로 개별 심리치료가 필요한 경우에는 더욱 그렇습니다.

치료법 약리학적 제제추가적인 방법으로 사용됩니다. 약물심리 치료 없이는 어린이의 신경 장애 증상을 억제할 수 있지만, 우선 어린이의 신경 장애를 일으키는 원인을 제거하는 것이 필요합니다.

출처: 아동 장애: 부모가 알아야 할 사항

아이의 건강은 종종 임신 기간부터 부모의 자연스러운 관심사입니다. 기침, 콧물, 발열, 복통, 발진 - 우리는 의사에게 달려가 인터넷에서 정보를 찾고 약을 구입합니다. 그러나 아이가 "자라나면", "다 잘못된 양육이야", "그냥 그런 성격을 갖고 있을 뿐이야"라고 믿으면서 우리가 눈을 감는 데 익숙하지 않은 건강 악화의 명백하지 않은 증상도 있습니다.

이러한 증상은 대개 행동으로 나타납니다. 아이가 이상하게 행동하는 것을 발견했다면 이는 신경 장애의 증상 중 하나일 수 있습니다. 아이가 눈을 마주치지 않고, 말을 하지 않고, 종종 짜증을 내고, 울거나 항상 슬프고, 다른 아이들과 놀지 않고, 약간의 자극에도 공격적이고, 지나치게 흥분하고, 주의를 유지하는 데 어려움을 겪고, 행동 규칙을 무시합니다. , 겁이 많고, 지나치게 수동적이며, 틱이 있고, 강박적입니다. 움직임, 말더듬, 유뇨증, 빈번한 악몽을 꿉니다.

어린이의 신경 장애 증상

안에 청년기이는 지속적으로 우울한 기분이나 무관심, 갑작스러운 기분 변화, 섭식 장애(폭식, 식사 거부, 이상한 음식 선호), 고의적인 자해(자상, 화상), 잔인하고 위험한 행동, 건망증으로 인한 학교 성적 저하, 집중력 부족, 알코올 및 향정신성 약물의 정기적 사용.

또한 충동성 증가 및 자제력 저하, 장기간에 걸친 피로 증가, 자신과 자신의 신체에 대한 증오, 타인이 적대적이고 공격적이라는 생각, 자살 충동 또는 시도, 기이한 신념, 환각(환상, 소리, 감각) 등이 특징입니다.

공황 발작, 두려움 및 심한 불안, 극심한 두통, 불면증, 정신신체적 증상(궤양, 혈압 장애, 기관지 천식, 신경 피부염).

물론 정신 및 신경 장애의 증상 목록은 더 넓습니다. 지속성과 발현 기간을 고려하여 아동 행동의 모든 비정상적이고 이상하며 놀라운 순간에주의를 기울일 필요가 있습니다.

기억하십시오: 한 연령에서는 정상적인 것이 다른 연령에서는 문제를 나타낼 수 있습니다. 예를 들어, 언어 부족이나 어휘 부족은 4~5세 이상의 어린이에게는 일반적이지 않습니다. 격렬한 짜증과 눈물은 2~3세 아이가 부모의 힘을 시험하고 학생에게 허용되지만 부적절한 행동의 경계를 배우는 방법입니다.

낯선 사람에 대한 두려움, 어머니를 잃는 것, 어둠, 죽음, 자연재해에 대한 두려움은 자연스러운 현상입니다. 연령 기준, 초기 청소년기까지. 나중에 공포증은 정신 생활에 문제가 있음을 나타낼 수 있습니다. 자녀가 실제보다 더 성숙해지기를 요구하지 않도록 하십시오. 어린이의 정신 건강 미취학 연령주로 부모에게 달려있습니다.

아이가 다양한 상황과 환경에서 어떻게 행동하는지, 집에서는 어떤지, 놀이터나 유치원에서 아이들과 어떻게 노는지, 학교나 친구들과 문제가 있는지 주의 깊게 관찰하세요. 교육자, 교사 또는 기타 부모가 자녀의 행동에 대해 불평하는 경우 마음에 두지 말고 정확히 무엇이 그들을 괴롭히는지, 그러한 일이 얼마나 자주 발생하는지, 세부 사항 및 상황이 무엇인지 명확히 하십시오.

그들이 당신을 모욕하거나 무언가에 대해 비난하고 싶어한다고 생각하지 말고 정보를 비교하고 스스로 결론을 내리십시오. 아마도 외부 관점이 필요한 힌트가 될 것이며 제때에 자녀를 도울 수 있을 것입니다. 심리학자, 심리 치료사, 정신과 의사, 신경과 전문의를 방문하십시오. 어린이의 신경 정신 질환은 치료가 가능하며, 가장 중요한 것은 상황이 악화되지 않도록 하는 것입니다.

정신 건강 문제와 장애에 대한 낙인은 여전히 우리 사회에 만연해 있습니다. 이로 인해 고통받는 사람들과 그 가족들에게 추가적인 고통이 발생합니다. 수치심, 두려움, 혼란, 불안은 시간이 흐르고 문제가 악화될 때 도움을 구하는 것을 방해합니다.

통계에 따르면 정신과 및 심리 치료가 우크라이나보다 훨씬 더 잘 제공되는 미국에서는 첫 증상이 나타난 후 도움을 구하는 데 평균 8~10년이 걸립니다. 반면 약 20%의 어린이는 일종의 정신 장애를 가지고 있습니다. 그 중 절반은 실제로 그보다 더 성장하고 적응하고 보상합니다.

어린이의 신경 장애의 원인

정신 장애는 종종 유전적, 유기적 기반을 갖고 있지만 이는 사형 선고는 아닙니다. 유리한 환경에서 양육하면 이를 피하거나 증상을 크게 줄일 수 있습니다.

불행하게도 그 반대도 사실입니다. 폭력, 성적, 정서적, 교육적 방치, 괴롭힘, 기능 장애 또는 범죄적인 가족 환경을 포함한 충격적인 경험은 어린이의 발달에 큰 해를 끼치며 치유되지 않은 심리적 상처를 유발합니다.

출생부터 3세까지 아이에 대한 부모의 태도, 임신과 출산 후 첫 달이 어떻게 진행되었는지, 이 기간 동안 어머니의 감정 상태는 아이의 정신 건강의 기초가 됩니다. 가장 민감한 시기: 출생부터 1~1.5세까지, 아기의 성격이 형성되고 주변 세계를 적절하게 인식하고 이에 유연하게 적응할 수 있는 능력이 향상됩니다.

엄마와 아이의 심각한 질병, 엄마의 신체적 부재, 강한 정서적 경험과 스트레스, 아기의 유기, 아기와의 최소한의 신체적, 정서적 접촉(수유와 기저귀 가는 것만으로는 정상적인 발달에 충분하지 않음)은 산모와 아이의 위험 요소입니다. 장애의 출현.

아이가 이상하게 행동한다고 생각되면 어떻게 해야 할까요? 발열과 동일합니다. 전문가를 찾아 도움을 구하세요. 증상에 따라 신경과 전문의, 정신과 의사, 심리학자 또는 심리치료사가 도움을 줄 수 있습니다.

어린이의 신경 장애 : 치료

의사는 약과 절차를 처방하고, 심리학자와 심리치료사는 특별 수업, 운동, 대화를 통해 아이에게 의사소통, 행동 통제, 사회적으로 허용되는 방식으로 자신을 표현, 내부 갈등 해결을 돕고, 제거하도록 가르칩니다. 두려움과 기타 부정적인 경험. 때로는 언어 치료사나 특수 교육 교사가 필요할 수도 있습니다.

모든 어려움에 의사의 개입이 필요한 것은 아닙니다. 때때로 아이는 부모의 이혼, 부모 사이의 갈등, 형제나 자매의 탄생, 가까운 친척 중 한 사람의 죽음, 부모와의 새로운 파트너의 출현, 이사, 결혼 생활의 시작 등 가족의 갑작스러운 변화에 고통스럽게 반응합니다. 유치원이나 학교에 다니십시오... 종종 문제의 원인은 가족과 어머니와 아버지 사이에서 발전한 관계 시스템, 양육 스타일입니다.

심리학자와 상담해야 할 수도 있음을 준비하십시오. 더욱이, 아이가 진정되고 원치 않는 증상이 사라지도록 어른들과 함께 일하는 것만으로도 충분합니다. 책임감을 가지다. “그 사람이랑 뭔가 해보세요. 더 이상은 못하겠다”는 건 어른의 입장이 아니다.

어린이의 정신 건강 유지: 필수 기술

공감 - 다른 사람과 합쳐지지 않고 다른 사람의 감정, 감정 및 상태를 읽고 이해하여 두 사람을 하나로 상상하는 능력.
자신의 감정, 필요, 욕구를 말로 표현하는 능력;
다른 사람을 듣고 이해하고 대화하는 능력;
개인의 심리적 경계를 설정하고 유지하는 능력;
죄책감이나 전능함에 빠지지 않고 자신의 삶을 통제하는 원천을 스스로 보는 경향.

문학을 읽고, 자녀 양육에 관한 강의와 세미나에 참석하고, 개인으로서 자신의 발전에 참여하십시오. 자녀와의 의사소통에 이 지식을 적용하십시오. 주저하지 말고 도움과 조언을 요청하세요.

부모의 주된 임무는 아이를 사랑하고, 아이의 불완전함을 받아들이고(자신의 불완전함도), 아이의 이익을 보호하고, 이상적인 아이를 향한 꿈과 야망으로 대체하지 않고 자신의 개성 발달을 위한 유리한 조건을 만드는 것이기 때문입니다. . 그러면 여러분의 작은 태양은 건강하고 행복하게 자라서 사랑하고 돌볼 수 있게 될 것입니다.

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출처: 십대의 신경 쇠약

현대인의 생활 방식은 성인의 건강뿐만 아니라 어린이에게도 부정적인 영향을 미칩니다. 어린이의 신경 장애는 매우 흔하지만 부모는 이를 확인할 수 없습니다. 이 병리학, 이것이 또 다른 변덕이라고 생각합니다. 젊은 세대의 경우 자신의 감정에 대해 이야기할 수 있고 십대의 신경 쇠약 징후가 최종 진단을 내리는 데 도움이 되기 때문에 상황이 훨씬 더 간단합니다. 아이들은 매우 활동적이어서 언제 어떤 행동이 긴장으로 인해 발생하는지, 어떤 경우에는 단순히 과도한 에너지를 방출해야 하는지 판단하기가 어렵습니다. 그러므로 전문가의 도움을 받아야 합니다.

어린이의 신경 쇠약의 징후 및 형태

부모는 자녀를 관찰하고 습관적인 행동을 기록해야 합니다. 신경쇠약은 사람마다 다르게 나타나며, 어린이에게도 마찬가지입니다. 한 사람은 자신에게 물러나고 다른 사람은 큰 소리로 비명을 지르고 화를내는 것을 선호합니다. 아이가 바닥에 구르며 크게 소리 지르는 습관을 갖게 된다면 모든 의심을 풀 수 있는 신경과 전문의에게 연락하는 것이 가장 좋습니다. 전문가들에 따르면, 신경증은 오로지 내적 갈등 때문에 발생하며, 이로 인해 감정 상태가 불균형해진다.

주요 경고 요인에는 다음과 같은 증상이 포함됩니다.

환각의 발생;
동료의 정신 발달 성취도;
아이는 진지하게 환상을 품거나 속이기 시작합니다.
삶에 대한 관심을 잃었습니다.
학교에서 한 과목에 대한 강한 관심(과도한 방종).

이러한 증상은 다음과 같은 경우에만 나타납니다. 첫 단계신경 쇠약 및 발달을 예방하려면 적시에 신경과 전문의에게 연락하십시오.

신경 장애는 어린이에게 어떻게 나타 납니까?

긴장된 틱. 종종 어린이의 신경 장애는 팔다리, 뺨의 무의식적 경련, 어깨 으쓱, 불합리한 손 움직임, 때리기 등으로 표현되는 이러한 형태로 나타납니다. 아이가 차분한 상태에 있을 때 긴장된 틱을 발견하면 이는 신경 장애의 첫 징후입니다. 활동적으로 활동하면 틱이 사라집니다.
수면이 부족하거나 불면증. 이전에는 잘 자던 아이가 갑자기 몸을 자주 뒤척이고, 잠을 못 자고 자주 깨는 경우에도 이 증상에 주의를 기울여야 합니다. 이러한 형태의 장애에서는 소아가 수면 중에도 말을 하며, 이는 매우 현실적이 됩니다.
신경증. 이것은 질병 발현의 가장 심각한 형태이며 부모는 슬픔, 히스테리, 공포증, 잦은 두려움, 강박적인 움직임, 조용한 말, 우울증, 공황과 같은 증상에 특별한주의를 기울여야합니다. 이러한 증상이 나타나면 즉시 전문가의 진찰을 받으십시오.
말더듬 기. 이러한 형태의 장애는 약 3세 어린이에게 발생합니다. 이 기간 동안 아기는 말하는 법을 배웁니다. 정보 부하로 인해 스트레스를 받을 수 있으므로 아이에게 과부하를 주지 않는 것이 매우 중요합니다. 궁극적으로 중요한 것은 잠재적인 신동이 아니라 건강한 아이입니다. 말더듬은 사랑하는 사람과 헤어졌을 때도 발생합니다.
유뇨증. 아이가 강한 충격이나 과도한 자극을 받으면 침대를 적시게 됩니다. 이 기간 동안 불안정한 기분, 수많은 변덕 및 눈물 증가가 나타납니다.
신경성 식욕 부진증. 이러한 형태의 신경 장애는 식욕 상실을 초래합니다. 아이가 어린 시절에 강제로 식사를했다면 청소년기에는 일반적으로 날씬한 몸매에 대한 욕구가 "결과"입니다. 거식증을 치료하는 가장 좋은 방법은 다음과 같습니다. 초기, 십대들은 더 큰 독립성을 보이고 경험이 부족한 것에 의존하기 때문입니다.

종종 신경 쇠약의 발달은 부모의 모든 사랑에도 불구하고 부모의 잘못된 행동으로 인해 발생합니다. 질병의 발병과 그 출현을 선험적으로 피하려면 다음 조치를 피하십시오.

아이의 단점을 주목하고, 마치 근절하려는 듯 끊임없이 약점을 지적한다. 이 경우 획득해야 할 부에 집중하는 것이 좋습니다.
자녀를 자신이 좋아하지 않는 두 학교, 클럽 및 기타 섹션에 보내 과부하를 유발합니다.
과도한 아동후견
가족의 스캔들;
아이가 부모의 호의를 얻고 그것을 얻어야 함을 보여주십시오. 당신의 사랑을 보여주십시오.

어린이 치료

어린이의 신경 쇠약 치료는 심리 치료의 다양한 기술로 구성됩니다. 연령에 따라 비언어적 치료와 언어적 치료를 모두 사용할 수 있습니다. 그러나 모든 기술의 중심에는 불안과 두려움에 맞서 싸우는 아이디어가 있습니다. 환자의 불안감을 줄이고 조화로운 삶으로 돌려보내는 것이 필요합니다. 이렇게하려면 모든 불만과 죄책감을 제거하고 스트레스에서 벗어나야합니다. 아이에게 신경쇠약이 있는 경우 온 가족이 함께 심리치료를 받는 것이 좋습니다. 그러나 청소년의 경우 부모의 도움에 의지하지 않고 전문가를 신뢰하는 것이 좋습니다. 더욱이 일부 성인 자신도 성격 장애를 앓고 있습니다.

신청에 관해서 약물, 고급 경우에만 추가로 사용됩니다. 물론 약물은 불안을 완화하고 일시적으로 쇠약을 치료할 수 있지만 심리 치료사와 함께 독점적으로 해결할 수있는 원인을 제거하지 않으면 질병이 다시 재발하고 아마도 더 큰 힘을 갖게 될 것입니다.

자녀가 신경쇠약에 걸리면 부모는 어떻게 해야 합니까?

일반적으로 아이들은 유치원이나 집에서 긴장을 축적하며 조만간 발생합니다. 아이가 짜증을 내기 직전이라고 생각되면 다음을 시도해 보세요.

아기가 이미 한계에 도달하여 짜증을 낼 준비가 되면 아기에게 미소를 짓고 뽀뽀하고 농담을 하십시오.
아이의 주의를 다른 방향으로 돌리도록 노력하십시오. 놀라움을 불러일으키려면 이를 급격하게 수행해야 합니다. 한 가지 방법은 히스테리한 척하면서 선제적으로 행동하는 것입니다. 어떤 경우에는 이것이 놀라움과 확신을 불러일으킵니다.

자녀가 이미 신경쇠약을 앓고 있다면 어떻게 해야 합니까?

아이를 시원한 샤워실에 눕히세요. 아이가 스스로 이 일을 할 수 없다면 아이를 안고 목욕하러 데려가십시오. 최후의 수단으로 스프레이를 뿌리세요. 차가운 물얼굴이나 이마에 얼음, 냉동 야채 봉지, 찬물에 담근 수건을 대십시오. 아시다시피 찬물은 신체의 반응을 늦추고 부정적인 에너지가 씻겨 나가고 감정이 물러납니다.
거울 기술을 사용하십시오. 요점은 아기가 하는 모든 행동을 반복하는 것입니다. 어린 나이에 이것은 큰 놀라움과 확신을 불러 일으키고 히스테리는 호기심으로 대체됩니다.
공격이 발생하면 아이가 자신이 무엇을 하고 있는지 이해하지 못하고 스스로를 통제할 수 없으므로 위험한 물건을 모두 치우십시오. 그는 쉽게 물건을 집어 원하는 곳에 던질 수 있습니다.
개인 정보 보호 환경을 조성하십시오. 혼자 남겨지면 진정되는 사람들도 있지만, 그래도 아기를 주의 깊게 관찰해야 합니다.

히스테리가 발생한 후 어떤 조치를 취해야 합니까?

뜨거운 차를 준비하고 익모초 몇 방울을 추가합니다. 이렇게 하면 신경계가 진정되고 뇌가 균형을 이루게 되며 아이는 잠들게 됩니다.
세인트존스워트, 민트, 익모초, 회향, 라벤더로 허브차를 더 자주 끓여보세요. 아이가 자주 울고 무너지는 경우 특히 그렇습니다.

다른 사람들을 잊지 마세요 예방 조치특히, 비타민 B군은 부정적인 감정 반응을 제거하고 스트레스 양을 줄일 수 있습니다. 쿠키, 치즈, 달걀 노른자, 사탕무, 토마토, 배, 시금치, 콜리플라워, 당근 및 기타 발효유 제품은 신경계에 매우 유익합니다. 엽산이 아미노산 호모시스테인의 양을 줄이는 데 도움이 된다는 것이 최근 입증되었습니다. 레벨 증가히스테리와 신경 쇠약에 걸리기 쉬운 어린이.

십대의 신경 쇠약의 징후와 원인

아마도 나이가 많은 사람은 모두 자신의 젊음을 현대 세대와 비교하면서 젊은 세대를 조심스럽게 바라 볼 것입니다. 어쨌든 십대들은 극도로 반항적이고, 시끄럽고, 공격적이고 외설적으로 행동한다는 것을 알 수 있습니다. 물론 집에서는 거의 모든 사람이 품위의 규칙을 따르지만 학교나 거리에서는 행동이 가장 자주 크게 변합니다. 결과적으로, 신뢰심이 강하고, 감정이 강하고, 자신을 보호할 수 없는 사람들은 심리적인 상처를 입으며, 육체적인 것보다 훨씬 더 강한 사람을 때립니다.

정신적 외상은 나이가 들거나 평생 동안 제거되지 않으면 완전한 발달을 방해할 수 있습니다. 소비에트 시대 이후의 공간에서는 아직 심리학자에게 가는 것이 관례가 아니기 때문에 사람들은 이러한 문제에 스스로 대처해야 합니다.

신경 쇠약 발병의 원인은 무엇입니까?

친구 사이나 학교에서 불리한 그룹;

자신을 옹호하고 자신의 관점을 방어할 수 없음

가족 내의 불리한 기후;

좋아하는 활동이 부족합니다.

빈번한 스트레스와 정서적 긴장.

신경쇠약의 징후:

십대는 자신에게 물러나기 시작하고 친구와의 모든 접촉을 피하고 다른 사람을 비난합니다.
과도한 활동을 보여줍니다. 그러나 가장 원시적이고 추악한 형태의 감정 폭발은 사람이 부정적인 것을 제거하는 데 도움이 되기 때문에 이것은 훨씬 덜 일반적입니다.
이완하는 동안 신체의 팔다리가 경련되기 시작합니다.
불쌍한 수면과 불면증;
개인 내에서의 끊임없는 대화와 분쟁
주변 세계에 대한 우울증과 무관심.

젊은 세대에서는 자살 행위가 자주 발생하고 현대 학교 교육이 이에 기여한다는 인상을 받기 때문에 부모는 최대한의 관심을 기울여야합니다. 더 많은 관심을 갖고 주말을 함께 보내거나 낚시를 위해 시골로 나가거나 휴식을 취하십시오. 이것은 나쁜 회사(있는 경우)로부터 십대를 보호할 것입니다. "건강한" 팀이 있는 흥미로운 섹션에 등록하도록 격려하십시오. 아이가 다른 십대들로부터 부정적이고 경멸적인 태도를 느낀다면 그를 스포츠 섹션, 레슬링 또는 기타 유형의 전투로 보내십시오. 따라서 그는 자신에 대해 자신감을 갖고 자신의 관점을 옹호할 수 있을 것입니다.

청소년 치료

다른 신경쇠약 치료와 마찬가지로 청소년도 특정 규칙을 따라야 합니다.

상충되는 의사소통을 피하고, 유리한 사회에 둘러싸여 있어야 합니다.
진정 허브가 함유된 허브차를 더 자주 마시세요.
가벼운 스포츠를 하세요.
편안한 음악을 들어보세요.
원한다면 요가나 명상을 하십시오.
긴급한 문제를 해결하고 신경 쇠약의 원인을 파악하는 데 도움을 줄 심리 치료사에게 꼭 연락하십시오.

나에게는 11살 된 아들이 있는데, 최근에 아들이 자기 자신에게 더 자주 물러서기 시작했다는 것을 알아차리기 시작했습니다. 그는 다시 밖으로 나가 산책하는 것을 두려워하며, 차를 타고 낯선 사람들에게 쫓기고 있다고 합니다. 처음에는 무서웠지만 아들이 꾸며낸 이야기라는 것을 깨달았고 그는 자신의 소설을 믿었습니다. 왜냐하면 구체적인 내용은 없고 단지 공포증뿐이었기 때문입니다. 그는 또한 밤에 침대에 오줌을 싸기 시작했는데, 그런 일이 3년 동안 일어나지 않았습니다. 신경과 전문의에게 연락하여 현재 검사를 받고 있습니다. 매우 걱정스럽습니다.

치료 잘 받으시길 바랍니다

내 딸은 자신에게 상상의 친구가 있는지 끊임없이 거짓말을 해서 어린아이의 환상일 뿐이라고 생각했지만 알고 보니 전문가에게 문의해야 했습니다.

불행히도 십대의 경우 이것은 빈번한 질병. 학교, 거리, 컴퓨터 게임은 모두 신경에 영향을 미칩니다.

종종 어린이의 신경 쇠약은 건강에 해로운 가족 환경의 직접적인 결과입니다. 자주. 그러므로 신경과 전문의에게 가기 전에 집안의 심리적 질서를 회복해야 할까요?!

나는 가족의 폭발적인 분위기와 아이에 대한 혐오가 붕괴로 이어진다는 데 동의합니다. 가족 상황을 스스로 해결하는 것이 항상 가능한 것은 아닙니다. 심리학자에게 연락할 수도 있습니다.

우리는 아이들을 더 많이 관찰하고, 아이들 주변에서 일어나는 일에 끊임없이 관심을 갖고, 아이들이 걱정하는 것이 무엇인지 물어봐야 할 것입니다.

아이에게 더 많은 관심을 기울이고, 더 많이 이야기하면 아이와 아이가 직면하는 어려움을 더 쉽게 이해할 수 있을 것이라고 생각합니다. 많은 부모들은 자신도 십대였다는 사실을 잊어버렸습니다!

저에게 있어 걱정을 시작하는 가장 중요한 신호는 자녀의 행동 변화이며, 이러한 변화가 눈에 띄게 나타날수록 이에 더 많은 주의를 기울이고 그 결과에 따라야 합니다.

십대 시절은 쉽지 않습니다. 금처럼 자녀에 대해 괴로워 할 필요가 없습니다. 이 기간 동안 당신은 그와 친구가되고 그를 지켜보고 그의 취미에 관심을 가져야합니다.

이제 십대들은 인터넷, 컴퓨터 게임, 소셜 네트워크 등이 없었기 때문에 외부 요인에 많이 노출되어 있습니다. 또한 그들은 항상 같은 서클에서 할 일이 있었지만 이제는 모든 것이 완전히 다릅니다.

나는 그러한 신경 쇠약을 피하려면 자녀와 더 많은 시간을 보내고 의사 소통해야한다고 믿습니다. 이렇게 하면 정확히 무엇이 그를 괴롭히고 있는지, 어떻게 그를 도울 수 있는지 알아낼 수 있습니다!

특히 우리 시대에 십대들 사이에 그러한 붕괴가 일어나는 데는 여러 가지 이유가 있습니다. 여기는 인터넷이에요 소셜 네트워크, 환경, 가족 문제, 불확실성 등 심리적 측면에서 보면 기간 자체가 상당히 취약합니다.

나는 십대들에게 적절한 영양, 비타민, 좋은 수면이 매우 중요하다고 생각합니다. 그리고 물론 사랑, 지원, 관심. 그러면 반드시 그럴 것이다 문제가 적다! 부모가 해결할 수 없는 근본적인 문제가 있다면 심리학자를 만나는 것이 좋습니다.

우리 모두는 한때 10대였습니다. 어떤 사람들에게는 이 시기가 더 쉽습니다. 아이들의 많은 문제는 부모의 오해로 인해 발생하지만 모든 사람은 실수로부터 배웁니다. 우리는 아이에게 더 많은 산소를 공급해야 합니다!

십대가 어떤 상황과 조건에서 신경 쇠약을 겪을 수 있는지조차 모르지만 물론 자녀가 이것을 경험하지 못하게하는 것이 더 좋습니다. 예를 들어, 나는 성인의 신경 쇠약을 이해하지만 십대의 경우 이것은 매우 드뭅니다. 적어도 내 생애 동안 나는 이것을 눈치 채지 못했습니다.

한 가지만 말씀드리겠습니다. 아이가 정상적인 환경에서 자랐고, 그 아이와 약혼하고, 자주 이야기하고, 정상적인 신뢰 관계를 유지하면 아이를 붕괴로부터 보호할 수 있습니다. 물론 모든 사람에게 그런 기회가 있는 것은 아니지만, 우리는 그것을 위해 노력해야 합니다.

청소년기는 꽤 어렵습니다. 당신이 해야 할 일은 자신을 기억하는 것뿐입니다. 나는 참을 수 없었으며 무엇을 놓치고 있었습니까? 부모의 입장에서 조금 더 자유와 이해가 가능합니다.

요즘 아이들은 더 이상 어린 시절의 우리가 아닙니다. 많은 사람들이 게임, 소셜 네트워크에 고립되어 있으며 많이 밖에 나가지 않습니다. 또한 인터넷이 있고 거기에서 많은 것을 찾을 수 있습니다. 해결책은 가족 교육과 신뢰 관계입니다.

부모님은 제가 신경쇠약이나 스트레스를 받을 수도 있다는 생각조차 하지 않으셨습니다. 나는 그것을 최선을 다해 숨겼다. 힘들었지만 7시 날씨는 끔찍했습니다. 이제 나도 엄마가 되었고, 아들에게 좀 더 세심하게 보살펴 주려고 노력하겠습니다.

때로는 십대에 대한 관심이 높아지는 것이 그에게 일어나는 모든 나쁜 일에 대한 책임인 것 같습니다. 그는 어머니가 걱정하고 용인하여 아무것도하지 않고 아이가 계속되는 것을보고 때로는 아이들을 이해해야 할뿐만 아니라 처벌하고 엄격해야 할 때도 있습니다.

그래도 젊은 세대는 걱정이나 스트레스가 덜했어요. 클럽, 스포츠 등이있었습니다. 이제 인터넷, 소셜 네트워크, 게임이 등장했으며 그러한 변화가 많은 십대들에게 스트레스를 유발하는 것은 놀라운 일이 아닙니다.

텍스트: Ivan Belokrylov, 컨설턴트 - Victoria Valerievna Pakhomova, Ph.D., 소아 신경과 전문의

신경쇠약: 폭력적인 발현
신경 쇠약의 징후 - 히스테리. 어린이의 신경계에 너무 강한 자극을 주는 스트레스 요인(아직도 연약하고 어린이에게 쉽게 흥분함)의 영향으로 어린이는 화를 냅니다. 싸움을 시작하고, 책과 장난감을 바닥에 던지고, 무례하게 행동합니다. , 용납할 수 없는 소리를 지른다.
이상하게도 그러한 반응에 기뻐할 수밖에 없습니다! 심리학자들은 일반적으로 그러한 경우 아기가 울고 비명을 지르게 놔두라고 조언합니다. 전문가의 언어로는 이것을 다음과 같이 부릅니다. “상황을 헤쳐나가다”. 아이가 완전히 퇴원하도록 하십시오. 부정적인 감정에서 벗어나면 아이는 정신을 차릴 것입니다. 그런 다음 무슨 일이 있었는지 침착하게 이야기하고 신경계를 진정시키는 민트와 함께 차 한잔을 마시면서 상황을 논의할 수 있습니다. 이 차는 엄마에게도 도움이 될 것입니다. 엄마도 아이만큼 걱정하기 때문입니다! 걱정하지 마세요. 최악의 상황은 끝났습니다. 심리적 외상 요인을 제거하여 유치원의 갈등 상황을 해결할 수 있다면 히스테리는 다시 발생하지 않을 것입니다.
자녀의 행동에 분노하지 말고 전체 그룹이나 교사에게 일어난 일에 대해 사과하도록 강요하지 마십시오. 자녀에게 모든 것을 다시 경험하도록 강요해서는 안됩니다! 미취학 아동을 고장이 발생한 것과 동일한 조건에 두는 것은 새로운 감정적 폭발을 유발한다는 것을 의미합니다. 그러한 경우 다른 그룹이나 다른 유치원으로 이동하는 등 환경 변화를 권장하는 것은 당연합니다.

신경쇠약: 소리 없는 히스테리
학급 전체가 보는 앞에서 비명과 눈물을 흘리며 신경 쇠약에 걸리는 것보다 더 나쁜 것이 있을까요? 그냥 조용한 히스테리야! 아이는 돌로 변하는 것처럼 보입니다. 그는 얼어붙고, 자신에게 물러나고, 질문에 대답하지 않고, 조용히 울고, 좌우로 흔들리거나, 공 모양으로 오그라들고 손톱을 물기 시작하고, 머리카락, 눈썹 또는 속눈썹을 뽑기 시작합니다. 이런 종류의 나쁜 습관은 내부의 부정적인 감정으로 인해 발생하는 자동 공격의 전형적인 징후입니다.
규율 있고 야망이 있는 아이들, 모든 면에서 앞서가는 미래의 우수한 학생들은 자기 공격적인 요소를 지닌 조용한 히스테리에 빠지기 쉽습니다. 그들은 거의 3세부터 책을 읽기 시작하고, 4세부터 1학년 교과서의 문제를 푼다! 그러나 어린이 그룹에서는 그러한 어린이 신동을별로 좋아하지 않습니다. 왜냐하면 그들은 그들의 성공과 "고급"아동이 끊임없이 다른 사람들에게 모범이된다는 사실을 부러워하기 때문입니다. 자녀에게 다른 아이들과 관계를 형성하도록 가르치고, 자신의 성공을 자랑하는 것은 좋지 않다는 것을 설명하십시오. "Kolya가 아직 글을 읽을 수 없다면 도움이 필요한 것입니다. 그러면 그도 당신과 무언가를 공유하고 당신의 친구가 될 것입니다."

신경 쇠약: 올바르게 먹이기
소아과 의사는 어린 시절 신경 쇠약의 원인 중 하나가 영양 부족이라고 믿습니다. 비타민(특히 그룹 B)과 미량원소(특히 아연과 마그네슘)가 부족하고 음식과 음료에 함유된 방부제(소세지, 소시지, 훈제 고기, 통조림 식품에 많이 들어 있음)가 있는 것으로 나타났습니다. , 향료, 인공 충전제 및 염료는 어린이 뇌의 도파민과 세로토닌 교환에 가장 좋은 영향을 미치지 않습니다. 이 때문에 그는 더욱 흥분하고 문제에 예리하게 반응합니다.
최악의 상황은 화학 물질로 가득 찬 제품이 아기에게 알레르기를 유발하고 세로토닌이 혈액으로 추가로 방출되어 흥분 상태를 증가시키는 것입니다. 가장 강력한 알레르기 항원 목록에는 계란, 빨간 캐비어, 생선, 해산물, 토마토, 꿀, 견과류, 빨간 사과, 감귤류는 물론 키위, 망고, 파인애플과 같은 이국적인 과일이 포함됩니다. 조심하세요!
소다에 대해 이야기 할 가치가 없습니다. 히스테리 반응 경향이있는 어린이에게는 금기입니다. 그러나 미국 과학자들은 상자에 담긴 오렌지 주스가 더 이상 효과가 없다는 사실을 발견했습니다. 섭취 후 24시간 이내에 소변 검사를 통해 아연이 많이 발견되었습니다. 이 진정 미네랄은 몸 밖으로 활발히 씻겨 나가게 됩니다! 그리고 통조림 주스(갓 짜낸 주스와 달리)에는 몸에서 아연을 배출하는 능력이 있는 식용 색소인 타르타진(E102)이 포함되어 있기 때문입니다.
커피, 올리브, 라즈베리, 오렌지, 사과, 자두, 딸기, 체리 및 포도에 포함된 살리실산염 그룹의 물질도 아기의 억제를 억제합니다. 사실, 열매와 과일에는 이러한 화합물이 그리 많지 않지만 신경 쇠약을 경험 한 어린이의 식단에서 홍차 (일반적으로 어린이에게 권장되지 않는 커피는 말할 것도 없음)를 제외해야합니다.
과자도 제한해야합니다! 그들은 혈당을 급격히 증가시키고 췌장에서 인슐린 호르몬을 방출합니다. 결과적으로 포도당 수치가 떨어지고 신체는 호르몬, 특히 아드레날린을 생성하여 아기에게 흥미로운 영향을 미칩니다.

히스테리가 시작되기 전에

자녀가 이미 한계에 이르렀다고 해서 자녀를 자극하지 마십시오. 고장을 피하는 가장 쉬운 방법은 약간의 농담으로 웃거나 상황을 진정시키는 것입니다.
아이의 주의를 돌리고, 뭔가로 아이의 주의를 산만하게 하세요. 그가 이미 위기에 처해 있다면 전환 방법은 매우 강력할 것입니다. 예를 들어, 스스로 히스테리한 척하거나 어린이 중 한 명에게 그렇게 하도록 해보세요. 심리학 언어에서는 이러한 움직임을 예방적 또는 반응적 공격 방법이라고 합니다(사용 시기에 따라: 히스테리 반응이 시작되기 전 또는 이미 본격화되었을 때). 다른 사람의 거짓 히스테리가 아이를 놀라게 하고 아이는 빨리 진정됩니다.

신경 쇠약 중

거울 투영법을 적용합니다. 자녀가 외부에서 자신을 볼 수 있도록 자녀의 모든 행동을 반복하십시오. 아이가 어릴수록 이 심리적 안정 방법은 더 효과적입니다. 그는 히스테리를 멈추고 당신을 호기심 어린 눈으로 바라보고 있습니다.
상처받은 아이를 시원한 샤워실로 보내십시오. 품에 안고 화장실로 가져갈 수도 있습니다. 아니면 찬물을 얼굴에 뿌리고 얼린 야채 봉지를 수건으로 싸서 이마에 올려놓으세요. 물은 부정적인 에너지를 씻어내고, 냉기는 반응을 늦추고 감정을 둔화시키며 주의를 산만하게 하는 치료법으로 작용합니다.
자녀가 자신이나 다른 사람에게 해를 끼치도록 놔두지 마십시오. 이제 그는 열정의 상태에 있습니다. 그는 자신이하는 일을 이해하지 못하고 자신을 통제하지 않으며 자신의 행동에 책임을지지 않습니다. 누군가에게 던질 수 있는 찌르는 것, 베는 것, 무거운 것은 무엇이든 그의 손 아래에서 제거하십시오.
그를 방에 내버려 두십시오. 그를 진정시키고 정신을 차리고 무슨 일이 있었는지 생각하게하십시오. 하지만 아기를 놓치지 말고 천천히 지켜보세요!

히스테리 발작 후

아이에게 익모초 팅크 몇 방울과 함께 달콤한 차를 주고, 아이가 긴장을 풀면 침대에 눕히세요. 수면 중에 뇌는 생명을 구하는 천연 진정제인 알파파를 생성합니다.
아기가 긴장하고 취약하며 히스테리 반응을 일으키기 쉬운 경우 예방 목적으로 민트, 익모초, 세인트 존스 워트, 라벤더 또는 회향을 첨가한 약초차를 끓여주세요.
공격적인 반응을 보이는 폭발적인 아이에게는 다음 기술을 제안하십시오. 아이가 화를 낼 것 같다고 느낄 때, 눈을 감고 코를 통해 몇 차례 심호흡을 하고 "F" 소리와 함께 입으로 천천히 숨을 내쉬게 하십시오. . 또는 한쪽 손 검지 끝으로 반대쪽 손의 안티 스트레스 지점을 시계 방향으로 마사지하기 시작합니다. 누른 엄지손가락과 집게손가락 사이의 접힌 부분이 이 지점에 위치합니다.

신경쇠약: 신경을 강화하세요
심리적 문제에는 생리적인 원인이 있습니다. 아이에게 비타민 B를 주면 아이 몸의 스트레스 수준을 낮추고 원치 않는 감정적 반응을 예방할 수 있습니다. 발효유 제품, 치즈, 간, 심장, 달걀 노른자, 배, 복숭아, 토마토, 당근, 사탕무, 콜리플라워 및 시금치에는 신경계에 유용한 비타민이 많이 있습니다.
채소, 잎채소, 식물의 녹색 부분에 들어 있는 엽산이 함유된 비타민이 풍부한 샐러드를 아기에게 매일 먹여주세요. 노르웨이 과학자들은 공격적인 반응을 보이는 어린이의 혈액에서 긍정적인 감정과 좋은 행동을 촉진하지 않는 아미노산 호모시스테인의 수치가 증가한다는 사실을 발견했습니다. 엽산은 이 지표를 정상으로 되돌려 아이가 긴장을 푸는 데 도움을 줍니다. 기쁨의 비타민이라고 불리는 것은 괜한 일이 아닙니다. 아이들에게도 꼭 필요한 일이죠!

아이들은 어느 정도 부모들에게도 예측할 수 없습니다. 때로는 아기가 통제할 수 없고 히스테리적인 것처럼 보입니다. 그러나 이에 대한 원동력은 무엇입니까? 아동의 중추 신경계 질환, 정신-정서 장애 또는 단순히 조작하려는 욕구입니까?

질병이나 성격 특성?

아이가 매우 긴장하면 그 아이와 주변 사람들의 삶의 질에 영향을 미칠 수 있습니다. 이 용어는 일반적으로 눈물, 흥분, 수면 문제, 불순종, 과민성 및 히스테리를 의미합니다. 불안한 아이들은 어떤 말이나 제안에도 폭력적인 히스테리와 항의로 반응하기 때문에 그들과 접촉하는 것은 매우 어렵습니다. 대부분의 문제는 유아기의 부적절한 양육에 있음을 보여줍니다.

장난스럽고 긴장된 아이들은 서로 얽힌 개념이므로 자격을 갖춘 전문가의 도움 없이는 문제의 본질을 이해하기 어려울 수 있습니다. 아이들이 불순종하는 가장 흔한 이유는 다음과 같습니다.

마지막으로 아이의 신경계 장애가 있습니다.

어린 시절의 신경증

어린 아이의 정신은 매우 연약하고 외부 영향을 받기 쉽습니다. 수많은 금지, 스트레스가 많은 상황 및 주의력 부족을 배경으로 신경증이 형성될 수 있습니다. 이는 비정상적인 정신신체적, 행동적 증상이 나타나는 것이 특징인 신경정신과적 장애입니다. 아이들은 신경증의 발생으로 인해 종종 긴장합니다.

병리학 적 상태의 최고 발달은 어린이가 부적절하게 행동하기 시작하는 5-6 세의 나이로 간주됩니다. 어떤 경우에는 신경증이 2~3세에 나타나기도 합니다.

신경증의 원인

심리학자들은 병리학적 상태의 발달을 위해 다음과 같은 전제 조건을 확인합니다.

또한, 2세 이상의 어린이는 친척의 사망이나 교통사고 등으로 인해 불안해질 수 있습니다.

정신 장애의 증상

아동의 신경계 기능 장애의 첫 징후는 다음과 같은 증상으로 간주될 수 있습니다.

세심한 부모는 아기의 행동에 어떤 변화가 있는지 확실히 알아차릴 것입니다. 이는 다른 어린이와 성인에 대한 과도한 공격성, 과민성, 과잉 흥분일 수 있습니다. 이러한 모든 증상은 의사에게 연락할 이유가 됩니다. 상황이 진행되도록 방치하면 다음과 같은 결과가 발생할 수 있기 때문입니다. 부정적인 결과앞으로는 부모와 아이 모두를 위해.

신경증 치료

신경계의 병리학적 상태에 대한 치료법은 포괄적인 방식으로 선택됩니다. 합격하는 것이 중요해요 전체 시험심리학자, 신경과 전문의 및 기타 관련 전문가와 함께. 오늘날 신경증을 치료하는 방법은 다음과 같습니다.

심리치료는 신경증을 유발할 수 있는 사회적 문제를 해결하는 것을 목표로 합니다. 세션은 부모와 자녀가 함께 진행할 수 있습니다. 심리 치료사는 치료를 위해 개인 치료, 가족 세션, 미술 치료, 최면, 어린이와의 그룹 세션 등의 기술을 사용하여 사회화를 개선합니다.
약물치료진정 효과가 있는 약초 요법이 포함되어 있습니다. 비타민 복합체, 항우울제, 진정제, 누트로픽 약물. 질병의 확립된 중증도에 따라 치료가 선택됩니다. 병리학적 과정.
민간 요법, 발레리안, 레몬 밤, 익모초 주입 등 어린이의 신경계를 진정시키기 위해 고안되었습니다.

추가 치료법으로 돌고래, 말, 개 등 동물과의 의사 소통을 사용할 수 있습니다.

신경 틱

불행히도 심리적 문제는 신경증으로 끝나지 않습니다. 의사들은 3세에서 18세 사이의 모든 불안한 어린이는 틱으로 인해 불안해질 수 있다고 지적합니다. 거의 모든 다섯 번째 어린이가 그러한 현상을 경험했다는 증거가 있습니다. 편의를 위해 전문가들은 신경성 틱의 유형을 3가지 그룹으로 나누었습니다.

중증도에 따라 국소성(하나의 근육 그룹이 관여함)과 혼합성(한 번에 여러 유형의 신경성 틱)이 있습니다.

신경틱 틱의 원인

전문가들은 1차 병리학적 상태와 2차 병리학적 상태를 구별합니다. 첫 번째 그룹은 다음 요소와 관련이 있습니다.

신체에 마그네슘과 칼슘과 같은 중요한 미량 원소가 부족합니다.
정서적 충격 - 스트레스가 많은 상황, 부모의 심한 처벌, 두려움, 사랑과 애정 부족;
사용으로 인해 발생하는 중추신경계에 대한 부하 많은 분량차, 커피, 에너지 드링크. 대부분의 경우 이는 12세에서 18세 사이의 청소년에게 영향을 미칩니다.
과도한 학업 부담, 장기간의 컴퓨터 사용, TV 시청으로 인한 과로;
불리한 유전.

이차 신경 틱은 배경에 대해 발생할 수 있습니다. 심각한 질병, 와 같은:

투렛증후군;
뇌염;
폐쇄성(뇌진탕) 및 외상성 뇌 손상 개방형;
뇌종양;
신경계의 선천성 질환.

대부분의 경우, 아이가 깨어 있을 때 긴장된 틱이 나타나는 반면, 수면은 상대적으로 차분하다고 할 수 있습니다.

신경성 틱 치료

조건은 다음과 같습니다 의료 V 다음과 같은 경우:

긴장된 틱은 한 달 이내에 저절로 사라지지 않았습니다.
병리학은 아기에게 불편을 초래합니다.
심각한 증상 또는 여러 유형의 틱이 결합된 경우.

대부분의 경우 원인이 정신신체질환과 관련이 있으면 쉽게 치료할 수 있습니다. 더 많은 심한 경우문제는 영원히 남아있을 수 있습니다.

심리적 유형의 신경 틱 치료는 신경증 치료와 유사하게 처방됩니다. 진정제 세트를 선택하고 자격을 갖춘 심리 치료사와 여러 세션을 수행해야합니다. 어떤 경우에는 충분합니다. 전통적인 치료법발레리안, 레몬 밤, 익모초의 진정 팅크 형태 또는 목욕을 통한 아로마테라피 에센셜 오일라벤더, 민트.

부상이나 질병으로 인해 발생하는 2차 틱의 치료는 정확한 진단을 확인하고 적절한 치료법을 처방할 의사의 감독 하에서만 시작되어야 합니다.

부모를 위한 행동 규칙

불안한 아이들은 대개 자신의 어머니와 아버지의 잘못입니다. 심리학자들은 문제를 해결하려면 아기를 전문가에게 보여줄 뿐만 아니라 자신의 행동 모델을 재고해야 한다고 조언합니다.

또한 아이들이 이러한 행동 모델을 채택할 수 있으므로 아이들 앞에서 자신의 부정적인 감정을 드러내지 않는 것이 중요합니다.

일일 및 영양 요법

3세 이상의 신경질적인 어린이는 특별한 일주기 리듬을 가지고 있어야 합니다. 심리학자들은 이 문제에 대해 몇 가지 답변을 제공합니다. 중요한 권장 사항:

정신적 활동이 필요한 활동 중에는 20분마다 15분씩 휴식을 취해야 합니다.
비타민과 미량원소의 부족을 보완하기 위해 영양은 최대한 균형을 이루어야 합니다.
코코아, 커피, 강한 차와 같은 음료는 식단에서 제외되어야 합니다. 이는 신경계를 자극합니다.

경화 등 물리적인 과정에 많은 시간을 할애할 필요가 있다. 그러나 이는 소아과 의사의 감독 하에 이루어져야 한다.

연령 특성

신경질적인 아이의 치료는 발달적 특징일 수 있으므로 항상 필요한 것은 아닙니다.

부모는 자녀와 함께 "성장"해야 하며, 자녀의 특성을 고려하고 어린 시절부터 동등하게 자녀와 소통해야 합니다. 이것이 가족의 신뢰와 평화를 유지하는 유일한 방법입니다.

1년 이후의 신경질적인 아이는 많은 문제를 일으킬 수 있으므로 때로는 정신 장애의 발병을 치료하는 것보다 예방하는 것이 더 쉽습니다. 심리학자들은 이 문제에 대해 몇 가지 권장 사항을 제시합니다.

상황에 관계없이 침착함을 유지하는 것이 필요합니다. 왜냐하면 엄마의 긴장감은 아이에게, 특히 어린 아이들에게 전달되기 때문입니다.
자녀에게 잘못에 대해 사과하도록 가르치는 것도 중요하지만, 아기에게 용서를 구하는 것도 중요합니다.
차분한 자손을 키우려면 인내심이 필요합니다.
자신의 행동을 통해 긍정적인 모범을 보여야 합니다.
아이의 이익을 무엇보다 우선시해서는 안 됩니다.
아이에게 선택할 권리를 주는 것이 중요합니다.

또한 모든 연령대의 어린이에게는 부모의 보살핌과 사랑이 절실히 필요합니다.

결론

아이들의 초조함은 양육상의 실수나 실수와 관련이 있는 경우가 가장 많습니다. 외부 요인. 이러한 상황은 아기에 대한 자신의 행동을 조정해야만 쉽게 수정할 수 있습니다. 그러나 심각한 정신 병리가 확인되면 치료를 무시해서는 안 됩니다. 이는 향후 심각한 문제로 이어질 수 있기 때문입니다.

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